八年级英语下册全一册教案1(48份)

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  • 资源类别: 冀教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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资源简介:

八年级英语下册全一册教案(打包48套)
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson1How’stheweather教案新版冀教版20180822146.doc
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson2It’sGettingWarmer教案新版冀教版20180822147.doc
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson3SunIsRising教案新版冀教版20180822148.doc
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson4TheSpringCity教案新版冀教版20180822149.doc
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson5BabysittingonaSpringDay教案新版冀教版20180822150.doc
八年级英语下册Unit1SpringIsComingLesson6StoriesaboutSpring教案新版冀教版20180822151.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson10MarGardenGrow教案新版冀教版20180822152.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson11AmazingPlants教案新版冀教版20180822153.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson12Danny’sPlant教案新版冀教版20180822154.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson7StoriesaboutSpring教案新版冀教版20180822155.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson8WhyArePlantsImportant教案新版冀教版20180822156.doc
八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson9GardeningwithMary教案新版冀教版20180822157.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson13Danny’sBigScare教案新版冀教版20180822158.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson14AmazingAnimals教案新版冀教版20180822159.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson15TheZooIsOpen教案新版冀教版20180822160.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson16ThePearEscaped教案新版冀教版20180822161.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson17SavetheTigers教案新版冀教版20180822162.doc
八年级英语下册Unit3AnimalsAreOurFriendsLesson18FriendshipBetweenAnimals教案新版冀教版20180822163.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson19HowDoYouUsetheInternet教案新版冀教版20180822164.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson20AComputerHelps教案新版冀教版20180822165.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson21BooksorComputers教案新版冀教版20180822166.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson22TravelontheInternet教案新版冀教版20180822167.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson23TheInternet_GoodorBad教案新版冀教版20180822168.doc
八年级英语下册Unit4TheInternetConnectsUsLesson24AnE_mailtoGrandpa教案新版冀教版20180822169.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellinglesson25RaisingMoney教案新版冀教版20180822170.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson26CookiesPlease教案新版冀教版20180822171.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson27BusinessEnglish教案新版冀教版20180822172.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson28Ms.Liu’sGreatIdea教案新版冀教版20180822173.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson29HowtoPushaProduct教案新版冀教版20180822174.doc
八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson30ACookieSale教案新版冀教版20180822175.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson31Don’tFallDanny教案新版冀教版20180822176.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson32MyFavouriteRecord教案新版冀教版20180822177.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson332800YearsofSports教案新版冀教版20180822178.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson34ModernOlympics教案新版冀教版20180822179.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson35TheDreamTeam教案新版冀教版20180822180.doc
八年级英语下册Unit6BeaChampionLesson36ClassroomOlympics教案新版冀教版20180822181.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson37Let’sLearnGeography教案新版冀教版20180822182.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson38TheWorldIsaBigPlace教案新版冀教版20180822183.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson39RingUporCall教案新版冀教版20180822184.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson40BodyLanguage教案新版冀教版20180822185.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson41AClassoftheWorld教案新版冀教版20180822186.doc
八年级英语下册Unit7rWorldLesson42NorthAmerica教案新版冀教版20180822187.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson43Let’sCleanUp教案新版冀教版20180822188.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson44EnvironmentClubs教案新版冀教版20180822189.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson45Let’sSortGarbage教案新版冀教版20180822190.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson46ProtectOurEnvironment教案新版冀教版20180822191.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson47ConnectedtoNature教案新版冀教版20180822192.doc
八年级英语下册Unit8SaveOurWorldLesson48GarbageIsInteresting教案新版冀教版20180822193.doc
  Unit 1 Spring is coming!
  Lesson 1 How’s the weather?
  本节课是冀教版初中英语八年级下册第一单元lesson1,功能话题是谈论天气;文本结构是对话;语法重点是初步认识合成词,并能够运用将来时态预测天气,以及正确使用will写简短的天气预报。因此,在新课标理念、教材内容以及任务型教学法理论的指导下,本节课教学设计如下
  【知识与能力目标】
  The words and phrases: shower; thunderstorm; thunder; sunrise; sunset; rise; set; exact.
  【过程与方法目标】
  ①What’s the weather like today?
  ②What’s the temperature?
  【情感态度价值观目标】
  Listen, say, read and write.
  【教学重点】
  1. What’s the weather like today? It’s cold, cool, warm.
  2. What’s the temperature? It’s ten degrees.
  3. be scared of sb./sth.
  4. There will be…=There is/are going to be…
  【教学难点】
  1. What’s the weather like today? It’s cold, cool, warm.
  2. What’s the temperature? It’s ten degrees.
  3. be scared of sb./sth.
  4. There will be…=There is/are going to be…
  图片,PPT
  1.课堂导入:
  通过小小预报员引出“天气”话题
  “Do you want to be a reporter? Can you talt the weather in English? ” 给学生设置任务“用英语谈论天气”,进而引出本课的语言主题“天气”。
  2.学习新知
  (1)复习snow,wind,rain,cloud,sun
  首先利用网站中“单词袋袋裤”中的“温故”栏目出示天气图片,学生看图片猜单词,从而复习snow, wind ,sun ,cloud ,rain这几个单词,同时板书单词。
  【设计意图:学生复习snow,wind,rain,cloud,sun几个名词,引出Unit 1 Spring is coming!
  Lesson 2 It’s getting warmer!
  Talking about weather and spring..
  Talking about outdoor activities.
  【知识与能力目标】
  The new words and language points: neither; nor; boot; jasmine; blossom; sunshine; swing
  【过程与方法目标】
  Spring has arrived in Shijiazhuang.
  I see many people in the park exercising.
  【情感态度价值观目标】
  Listen, say, read and write.
  【教学重点】
  1) 区分 arrive 与 reach
  2) neither… nor…
  e.g. I need neither my heavy winter coat nor my boots now!
  Ask and describe the weather of spring.
  1. What is spring weather like?
  2. It becomes warmer. The temperature goes up!
  【教学难点】
  1) 区分 arrive 与 reach
  2) neither… nor…
  e.g. I need neither my heavy winter coat nor my boots now!
  Ask and describe the weather of spring.
  1. What is spring weather like?
  2. It becomes warmer. The temperature goes up!
  图片,PPT
  【预习案】 (10分钟)
  1、大声朗读课文,理解课文大意,在文中划出生词和下列句子并背诵。
  ⑴.It was quite warm and the air was fresh.
  ⑵.I need neither my heavy winter coat nor my boots now!
  ⑶.The days are getting longer and the sun rises earlier in the morning.
  ⑷. We will have a basketball game next week.
  2、独立完成自测题。
  A.课本Lesson2 Let’s Do It! ①
  B. 选词填空并翻译。
  Unit 1 Spring is coming!
  Lesson 3 The sun is rising!
  本课是冀教版Book4的第三课,是一首关于春天的歌曲。本课通过歌曲、诗歌等形式让学生学习单词、词组,体会春天的美景,讨论春天的活动,锻炼学生的语言运用能力。
  【知识与能力目标】
  1.学习词汇:melt,hillside,wind,gently;学习短语:onebyone。
  2.巩固合成词的构词法,能认清合成词并能猜测大意。
  3.通过歌曲等形式,学生能谈论并表达春天的活动。
  【过程与方法目标】
  八年级的学生已经具备了一定的语言基础和一定的语言分析能力,也具备了对所学内容进行整理归纳的能力,能用简单的语言描述自己或他人。但在表达能力方面,八年级的孩子不再像七年级一样乐于表达。因此如何让八年级的孩子们乐于开口说英语、用英语做事情是我们英语教师的重任。
  【情感态度价值观目标】
  1.鼓励学生敢于用英语进行表达。
  2.有英语学习的愿望和兴趣,乐于参与英语实践活动。
  【教学重点】
  词汇、短语的学习。
  合成词的巩固学习。
  【教学难点】
  培养学生通过歌曲等活动,用英语表达及用英语做事情的能力。
  图片,PPT
  Warming up
  (Before class)
  Play the song“The Sun Is Rising”.
  The students can enjoy the song and sing with it gently.
  通过课前歌曲的播放,既让学生熟悉了本课内容,又让他们提前热身,激发兴趣。
  Step1:
  Leading in 3’
  (Stop the song and show a picture of spring) Free talk
  T,“Doyou like the song?” “What’s the song about?”“What’s the weather like in spring?’“How about the temperature?”“How do you feel about the air?”Ss give the answers.Ss describes pring in English.
  通过自由交谈,学生可以自然而然地开口说英语,并承上启下,为下面的词汇学习做铺垫。
  Step2:
  Word learning 10’
  1.a.melt(Show a picture)T,“The weather is warm in spring.So the snow is melting.”Ss guess the meaning and read the word.
  b.wind→windy(Write the month Bb)
  c.strongly←→gently→gentle

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