约920字。

　　Unit 2 What time do you go to school?导学案Ⅰ
　　section A
　　【学习目标】
　　1. 知识目标：熟练掌握本课单词和短语：up, get up, dressed, get dressed, brush, tooth, shower, take a shower, usually, forty.
　　掌握句型：---What time do you get up?   ---I get up at six thirty.
　　2.能力目标：学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。
　　3.情感目标：学会合理安排自己的时间。
　　【重点】 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。
　　【难点】 在训练口语和听力的基础上谈论人的日常生活。
　　【自主预习】
　　1. 根据汉语写单词、短语:
　　起床__________穿上衣服__________洗淋浴___________刷、刷净__________牙齿（单复数形式）____________通常地、一般地 ___________四十________从不、绝不_________早的___________ 五十___________
　　2.个人用英语读出并写出下列时间。
　　5:00 ____________  6:30 ____________  12:00 ____________  9:02 ____________
　　10:20 ____________11:35 ____________  6:15            
　　【合作学习】
　　1. 按要求独立完成活动1a并熟记所有固定短语，并写出汉语意思，同桌互查。
　　2.同桌读出并写出1a中的时间。
　　2. 听录音，完成活动1b，把时间与活动的匹配（组内检查）。
　　3、1c, 运用句型What time ...? 小组为单位,两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者)。
　　4.  听录音，完成活动2a,2b（组内检查）。
　　5.  自读p90听力材料，小组内复述Rick一家的淋浴时间,并全班展示。
　　6.检查本节课掌握情况（以听写单词的形式）
　　【拓展提高】
　　1. 熟记下列短语：
　　get up _______go to school__________get dressed________
　　Brush teeth_____ eat breakfast=___________ __________
　　take a shower=have a shower___________
　　2.what time 和 when  的 区别:
　　1）询问具体的时间，两者都可以使用.
　　When do you get up?=What time do you get up?
　　2）询问钟表表示的时间只能用what time,
　　What time is it now?=What’s the time now? It’s seven thirty.
　　3）询问时间段只能用when。
　　When do you watch TV?  I watch TV in the evening.
　　3. in, on, at的用法。
　　1）at 在表示具体的时刻前。
　　at 5:00 at 8: 30 in the morning at night .