约1660字。

　　Unit 1 A Trip to Beijing学案
　　一
　　1、may的用法
　　1）、表示允许或征询对方许可，可译成汉语“可以，能”。
　　2）、表示可能性，可译成汉语“或许，可能，”通常用于陈述句。
　　3）、在口语中，can可以代替may表示许可，而may比can 较正式。
　　4）可以用来表示祝愿。
　　2、go on a trip表示“外出旅行”，=have a trip 。go on常与旅行、远足、野餐、航海类名词连用，表示去的意思。
　　3、too… to…表示“ 太……而不能……”，too是副词，意思为“太”， too… to…可以和so… that…如此……以至于结构互换使用。
　　４、too的用法
　　too副词，可表示“也，太”，它的位置常位于句子的末尾，一般情况下用逗号隔开。
　　also与either也可以表示“也”，但是also多用于肯定句中，常位于句子的中间，助动词或情态动词后面，行为动词的前面。
　　either多用于否定句中，位于句末，一般情况下也用逗号隔开。
　　５、work hard at/ on…在……某方面努力学习。
　　hard 做副词，表示“困难地，猛烈地，牢固地，努力地，”紧地，做形容词时表示硬的，坚固的，困难的，艰苦的，严格的，冷酷的。
　　in school在校读书，也可以说成“at school”前面不加冠词和其他限制词，表示一种抽象概念。
　　６、so用做副词，表示方式、方法、情况或程度。表示“这样，那样，如此。”同时so还可以作代词，常用在“think, hope , expect,　say”一类词的后面，表示“这样，那样如此。”
　　二
　　1、How far用来表示提问两地之间的距离，意为“多远”。与此相类似得句式还有：
　　how还可以和其他连用在特殊疑问句中，如：how often 多久，多长时间，指频度、频率,how many