《What does he look like》教学实录

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  • 更新时间: 2011/7/19 17:10:26
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约3870字。

  构思比行动更重要《Unit 7 What does he look like ?》课堂实录
  教学内容:七年级下册Unit 7 What does he look like ? (Section A 3a -4)
  所用班级:北海中学七年级
  课时:第二课时
  授课、实录整理、反思:李珍霞
  教学目标:
  1.学会本课时的单词:captain,team,popular, bit, a little bit, good –looking, blonde, stop ,never ,brown ,joke ,person.
  2.培养和提高学生的阅读能力,并能带着问题去阅读。
  反思:
  这是七年级下册Section A 第二课时的内容,3a的阅读应该是重点也是本节课的难点所在,但是本课单词较多,因此我决定一定要先突破单词关,不然课文内容进展会很困难的。于是,单词教学作为首要重点,这样的设计也是受了湖北襄樊三十二中赛晶晶老师的影响,讲课之前,我把以前的所有听课记录仔细揣摩了几遍,尤其是赛老师的课中多种方式的单词教学很值得我学习。
  至于阅读,我想处于七年级下期的学生,不仅能够做出书上的相关练习,还应该能够从文中找出相关信息,而且,每一次阅读都应该有不同的收获。于是,多次阅读课文便成了我的第二个教学重点。
  课堂实录及反思:
  一、课前师生互动:
  T:Hello ,everyone ,nice to meet you .
  Ss:Nice to meet you too.
  T:Than !My name is Li Zhenxia ,you can call me Miss Li ,clear?
  Ss:Yes.
  T:I have many friends,and I want to make new friends todoy .Would you like to be my new friends ?
  Ss:Yes.
  T:Many thanks .Now follow me and speadly ,OK ?
  Ss:OK.
  T:I can make it .(做手势)
  Ss:I can make it .
  T:I’m the best!(做手势)
  Ss:I’m the best!
  T:Anything is possible .
  Ss: Anything is possible .
  T:Never never give up .
  Ss: Never never give up .
  T:Nothing is difficult if you put your heart into it .
  Ss:(因为这个句子有些长,而且学生没有学过这些经典句,我只好把句子分解开来教。)Nothing is difficult if you put your heart into it .
  (以上句子重复了两次)
  反思:
  设计这个环节的目的是为了活跃课堂气氛,避免学生上课不敢回答问题或者声音小的现象,也是为了让学生在学英语的过程中记住一些广告语或者英语谚语这样的经典句,扩大他们的语言表达面。原本没有最后一句的,但是后来上课的时候还是想试一试,结果学生真的卡壳了,但是既然教了就要教会,于是我设计了分解句子的方法,这样便降低了难度。但是同时也占用了时间。现在想来,个别句子如果稍微给学生解释一下或许会更好。
  二、授课过程
  (一)引入课题
  T:OK,today we’ll learn unit 7 What does he look like ? Section A ( 3a -4) .(板书)
  T:Can you read the topic ?
  Ss:Yes . What does he look like ?
  T:You did very well !
  反思:
  有些学生对每一单元的标题不够熟悉,而每一单元的标题也正显示了本单元的重点,因此,我觉得有必要让学生自己把标题读出来以加深印象。
  (二)单词教学
  1.情景、实物教学
  T:Do you like watching basketball games ?
  Ss:Yes./No.
  T:We know that there are two teams in a game ,and each team has a captain .Read after me ,team ,team.(引导学生用升降调读)
  学生跟读。(学生按照以前的习惯读了几遍,教师发出指令,每次按照升降调读两次,并作以示范引导。)
  T:Captain ,captain .(学生跟读)
  T:Do you know Yao Ming ?
  Ss:Yes .

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