约2580字。
Can you e to my party? Section A 教学设计
　　 
　　语言目标
　　1.      生词和短语:
　　Lesson \ another \ concert 
　　Go to the doctor \ have a piano \ study for a test \ 
　　重点句子
　　Can you e to my party?
　　Sure, I’d love to.
　　Sorry, I can’t. I have to help my mom.
　　I am sorry. I am going to the movies.
　　能力目标
　　帮助学生学会使用“can you …?”来提出邀请，并帮助学生学会有礼貌的接受邀请及委婉的回绝，进而实现对目标语言的运用。
　　情感目标：
　　让学生在学习的过程中了解中西方在接受和回绝邀请方面的差异，增强他们在日常生活中的沟通和交流的能力。
　　教学重难点：
　　1．掌握好以下句型：
　　Can you e to my party?
　　Sure, I’d love to.
　　Sorry, I can’t. I have to help my mom.
　　I am sorry. I am going to the movies.
　　 
　　教具准备：
　　多媒体教具。
　　授课时间： 40分钟
　　教学程序与步骤：