约1390字。

　　Module 6.Entertainment
　　Unit 2.He said it was on at the student a.
　　高丽娜   瓦房店市第三十六中学
　　教学内容：外研版“新标准英语”初二Module9 Unit2
　　一． 教学内容分析
　　本模块以娱乐为话题，语言材料包括谈论访问演出、影片介绍等，对话和阅读课文各侧重娱乐的不同方面，材料真实，语言简练，趣味性强，相信会引起学生浓厚的兴趣。在充分的语言输入的基础上，给学生创造了充分的运用语言、表达自己想法的空间。写生可以通过本模块词汇、语法的学习和听、说、读、写等各方面的训练，提高围绕娱乐这一话题的综合运用语言的能力。
　　本模块的语法重点是学习直接引语和间接引语，这一内容主要是在Unit1对话中呈现，Unit2中的阅读课文也是很好的学习巩固直接引语和间接引语的语言材料。
　　本单元是阅读课，通过了解《加勒比海盗》这部电影，学习一些相关词汇，巩固直接英语和间接引语，通过阅读语篇，学习评论电影，为写作打基础。
　　二． 教学目标
　　1. 语言知识目标
　　掌握下列单词和词组的读音、拼写和意思：fight, sail,ship,tonight,act,character, face to face,action, play,scene, funny,although,opinion,in one’s opinion,except,advise,
　　能够在句子中正确使用下列单词: pirate, believable, lost, fighting, romantiment 
　　2. 技能目标：能读懂电影简介及评论；明白文章的主旨大意，提高理解文章结构的技能；能运用间接引语转述别人说的话。
　　3. 情感与文化目标：发表自己对影视节目的看法和喜好，发展对影视的兴趣，了解不同国家的影视文化。
　　三． 教学策略
　　由浅入深，环环相扣的教学理念，指导学生阅读方法，最后达到学会用英文评论电影。
　　四． 教学过程
　　1. Warming-up
　　操作方法：让学生说说自己看过的电影，做简单的介绍
　　Teacher: I want to as some questions,do you like films？
　　Students:……
　　Teacher:What films have you seen and what do you think of it?
　　Ss:……
　　T:Very good!You’ve known so many films.Now ,I’ll show you a picture ,can you tell me what film is it?
　　Ss:……
　　设计意图：为引出本单元所要谈论的《加勒比海盗》这部电影。
　　2. Teaching new words
　　操作方法:呈现本篇重要单词，与图片相对照，领读这些单词，让学生们尽力熟悉并记住它们，然后让学生利用这些生词说一些自己所知道的《加勒比海盗》的信息，最后让学生用这些生词完成句子
　　T：Yes,it is Pirates of the Caribbean.Do you like it? Today,we’ll learn something about it.Before this,we need to know some new words. Please follow me……
　　T:Can you use the new words tell me something about Pirates of the Caribbean you know?
　　S:……
　　T:Now here are some sentences,can you use the new words to finish the sentences?
　　S：……
　　设计意图：通过图片与单词对应直观形象，使学生更容易记住单词，然后通过学生用生词简单介绍，用生词完成有关《加勒比海盗》的句子，不但强化生词，而且了解了《加勒比海盗》这部电影的信息，为阅读语篇扫除生词障碍。
　　3. Reading
　　操作方法
　　1) 让学生听录音，初步了解文章，然后回答问题。