约4100字。

　　Unit 6 I’m watching TV   (导学案)
　　Period 1      (Section A 1a-2c)
　　姓名：         组别：        评价：      时间：                                                                                                
　　【学习目标】：
　　1、初步掌握第31页的生词和句型；
　　2、初步了解现在进行时
　　【学习难点】：
　　1.会熟练运用一般现在进行时态描述人们正在做某事。
　　【学习步骤】
　　Step 1:【自主预习】
　　1． 根据音标拼读单词并牢记；
　　2．自学课文，完成1a，将图片和字母配对，勾画出重点短语
　　3．翻译
　　1. 读报纸 ______________      2. 讲电话 __________________     
　　3. 听CD _________________    4用电脑__________________    
　　5. 看电视 ____________________ 6. 洗碗____________________________      
　　7.看电影 _______________      8.熬汤_______________
　　9洗碗_______________         10锻炼 _______________
　　4.仔细观察，把下列动词的现在分词的变化形式归类并总结规律do-- doing      go--going     watch—watching     eat--eating   
　　come-- coming   have--having  write--writng       dance--dancing    run--running    swim--swimming
　　1. ______________________________________________________________  
　　2.______________________________________________________________   
　　3.______________________________________________________________   
　　Step 2:【课堂导学】
　　学习任务一：完成1a
　　1． 小组核对1a答案
　　2． 记忆重要短语
　　学习任务二：完成1b部分
　　1．听录音，完成1b，并核对答案
　　2．听录音，复述对话内容
　　学习任务三：完成1c
　　1.编对话，练习“What +be+sb.+ doing”及回答
　　学习任务四：完成2a部分
　　1． 听录音，将问句和回答连起来
　　学习任务五：完成2b ,2c,2d
　　1． 听录音，完成2b对话填空
　　2． 同学间练习2b的对话，完成2c
　　3．分角色表演展示2c对话
　　Step 3:【呈现点评】
　　Step 4:【教师点拨】：
　　Step 5:【课堂检测】
　　一.写出列动词的现在分词形式。
　　1. go ______2. read _________3.eat __________4.write__________5.have________6.take_____ 7. dance ________8. run ________9. swim ________10. sit _________二.根据汉语意思，完成下列句子.
　　1.We _______   _______   _______   _______ (正在洗碗)
　　2.They _______   _______  (正在吃饭)in the dining room.
　　3.Do you want to________    ________   ________   ________（去看电影）？
　　4.She likes_______(阅读)in the library.