约4690字。

　　Unit 1  Where did you go on vacation?
　　Section A 1 (1a-2d)
　　一、教学目标：
　　1. 语言知识目标：
　　1) 能掌握以下单词：anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself
　　能掌握以下句型：
　　①  —Where did you go on vacation?   —I went to the mountains.
　　②  —Where did Tina to on vacation?  —She went to the beach. 
　　③ —Did you go with anyone?   —Yes, I did./No, I didn’t.   
　　2) 能了解以下语法：
　　—复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。
　　—yourself, myself等反身代词的用法。
　　3） 一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。
　　2. 情感态度价值观目标：
　　学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。
　　二、教学重难点
　　1. 教学重点：
　　1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。
　　2) 掌握本课时出现的新词汇。
　　2. 教学难点：
　　1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。
　　2) yourself, myself等反身代词的用法。
　　三、教学过程
　　Ⅰ. Lead-in
　　1. 看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情，谈论过去发生的事情。
　　Ⅱ. Presentation
　　1. Show some pictures on the big screen. Let Ss read the expressions.
　　2. Focus attention on the picture. Ask: What can you see? Say: Each picture shows