《Li Ming Goes to Canada》学案
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约1580字。
Unit 5 Li Ming Goes to Canada !学案
Lesson 33—36
一、一周课程概述
1.掌握名词性物主代词的用法
2.学会频度副词的使用方法
3.初步学习倒装句
二、重难点提示
1.重点句子
(1)He wants to learn English .他想学习英语。
learn 动词 学;学习
e.g. I can’t drive, I am learning now.
我不会开车,我还在学。
She learns English with his mother.
她和她母亲一起学习英语。
learn from 向……学习
e.g. Learn from comrade Lei Feng.
向雷锋同志学习。
Our monitor is a good student. Let’s learn from him.
我们的班长是一个好学生,让我们向他学习。
learn和study 的用法
learn和study都可以作“学习”解,但在词义和用法上还是有区别的:
learn一般指通过练习、讲授而获得知识或技巧,更侧重学习的成果,较为口语化。
study则含有“研究”的意思,它多指努力勤奋地“学习”,侧重学习过程,语义比learn庄重。
e.g. I'm learning how to use this computer.
我正在学习怎样使用这台电脑。
Learn, learn and learn again!
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