约1370字。

　　Module6 The Olympic Adventure
　　Unit 2 English for Olympic Games
　　备课人: 罗晓华
　　一、教学目标：
　　1. 让学生们掌握单词及短语的拼写及用法；
　　2. 让学生们明确理解课文内容；
　　3. 通过学习课文，让学生们更加坚定学习英语的信念。
　　二、教学重难点：
　　1. 能翻译并流利说出课文重点短语的英文表达；
　　2. 注意短语“leave…for…”, “tand”及句型“It is+形容词+to do sth./ for sb to do sth.”的用法。
　　三、教具准备：
　　课件、电脑、多媒体放映、投影仪、录音机等。
　　四、教学过程：
　　课前欣赏:
　　欣赏2008年北京奥运会开幕式歌曲“YOU AND ME”，感受奥运会气氛，引起学生学习英语的兴趣。
　　I．预习探索（短语大探索）
　　1. 前往某地：     leave for
　　2. 到达这儿：     arrive/get here
　　3. 在……前面：   in front of
　　4. 超过，多于：   more than
　　5. 许多游客：     lots of visitors 
　　6. 讲英语：       speak English
　　7. 带领某人参观某地：take sb. around sp.
　　8. 努力学习： work hard
　　9. 观光，游览： do some sightseeing
　　II. 趣味导入：
　　（借助视频《中国英语热》引入本个单元的重点,展示奥运会前夕北京人狂热学英语的热度,既引出本节话题: English for Olympic Games又大大激发学生们学习英语的激情和热情。）
　　III.  Listening Time:
　　Listen to the passage and choose a photo for it.
　　A stadium in Beijing
　　An English class in Dongsi, Beijing
　　IV.   Reading Time
　　Fast Reading:
　　Read the passage quickly and answer the follwing questions.
　　Questions:
　　① How many people are there in this passage?
　　② What are the names of the people?
　　③ What are the people from Dongsi doing before Beijing