约2180字。

　　Unit 10 Can you play the guitar ?
　　教学目标
　　    Talt abilities . （谈论能力）
　　  1. 学习各种课外活动的说法
　　  2. 说明自己或他人会与不会的情况
　　  3. 向别人询问或回答会与不会的课外活动
　　  4. 谈论自己和他人想做的事情
　　教学内容
　　  一.句型 
　　 A: want 句型
　　    （1）－－What club do you want to join ?
　　          －－I want to join the sports club.
　　    （2）－－What club does he want to join ?
　　          －－He wants to join the art club.
　　    （3）－－Do you want to join the chess club ?
　　          －－Yes , I do. / No , I don’t .
　　    （4）－－Does she want to join the music club ?
　　          －－Yes , she does . / No , she doesn’t.
　　 B: Can 句型
　　    （1）－－Can you play the guitar ?
　　          －－Yes , I can . / No , I can’t.
　　          －－Can you play it well ?
　　          －－Yes , I can . / No , I can’t.
　　    （2）I can dance and play the piano.
　　    （3）I can play chess but I can’t paint.
　　    （4）He can sing and dance.
　　    （5）He can paint but he can’t play the guitar .
　　  二. 词汇
　　    guitar , dance , swim , sing , chess , paint , speak , can’t , piano , swimmer , job , children , mmer , camp , summer camp , drum  trumpet , violin , musician , then , maybe , talk information , rock , band , rock band , talent , show , talent show , Sunday , auditorium , act , , Japanese , may , contact , e-mail , address , draw , a little , fill , fill out （fill in）
　　重点难点
　　  1. 情态动词can的用法：情态动词是辅助动词帮助说明能力、意愿等的词，并且它不随主语人称的变化而变化。eg.
　　    （1）Mary can play the piano.
　　  （2）变否定句直接在can后加“not”.
　　      （3）变疑问句直接把can提前
　　    Can you dance ?
　　    What can you do ?
　　  2. want（想要的用法）