约1550字。
　　Unit 4《I want to be an actor》教案
　　教学目标：
　　1. 学会不同工作的英文表达方式。
　　2. 了解同学父母的工作。
　　3. 学会简单的介绍自己将来的理想。
　　教学导向：
　　重点词汇：teacher, nurse, engineer, manager, air hostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police
　　重点句型：1. What does your mother do? She is a teacher.
　　What does your father do? 　He is an engineer.
　　2. What do you want to be? I want to be a teacher.
　　What does she want to be? 　She wants to be a singer.
　　本节课流程图
　　教学板块设计
　　Task 1：Know the names of the different jobs
　　目的：通过这个环节，教师完成本单元的新单词的导入，通过提供给学生对于不同工作的具体描述，让学生猜出工作的名称，这样为整节课任务的完成奠定最基本的词汇基础。在做猜谜游戏时学生能够做到精神集中，并能激发学生的学习兴趣。
　　课前准备：教师需要准备关于teacher, nurse, engineer, manager, air hostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police等工作的具体文字描述。
　　课堂学生活动：
　　1. 教师向每个小组发放一份关于工作的描述，竞赛