《What’s the matter》学案

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  • 更新时间: 2014/6/29 19:30:15
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资源简介:

约3970字。

  课    题:  unit2    主备人:  韦玉梅         参备教师:  闫勤奋      
  使用时间:               学生姓名:            第一课时
  学习目标:
  1.学习和人体部位相关的疾病名词。
  2.学会如何询问及叙述病情。
  学习重点:
  掌握询问及叙述病情。
  -What’s the matter?
  -I have a + (kinds of illnesses)
  【课前尝试】(课前完成)
  二、自主预习检查:
  (一)自学单词,翻译下列名词。
  1.胳膊_______    2.后背________   3.耳朵_______
  4.眼睛_______    5.脚________     6.手_____    
  7.头             8.腿_____        9.嘴________   
  10.脖子          11.鼻子          12 .胃        
  13.牙齿          14.喉咙          15.膝盖      
  (二)词组互译                  
  1.感冒 __________________       2.头疼_______________
  3.牙疼 ________________         4.胃疼              
  5.sore throat                      6. have a fever.         
  7.have a stomachache               8.see a dentist         
  9.hot tea with honey               10.drink lots of water     
  【课堂探究】
  1) What’s the matter with sb? 是医患之间常用对话,还可以怎样表达?
  =   __________________   ?
  =   __________________   ?
  讲解:.What’s the matter?怎么啦?
  (1)询问病人=What’s the matter with you?, 还可用What’s your trouble?
  (2)询问遇到什么麻烦或困难?出什么麻烦事了?
  (3)It doesn’t matter.没关系,不要紧,常用于回答别人的道歉。
  2.have(has) a +疾病名词:患…病。不能用进行时
  have a headache, have a sore back., have a cough, have a cold, have a fever
  3.ache, sore:均可用来表示身体某部位的疼痛。Ache为名词,放在表示身体某部位的名词后,构成一个合成词:headache, toothache,heartache,stomachache;
  sore 为形容词,放在名词前,构成名词短语。Sore back, sore throat,
  『课后检测』(课堂完成)
  1.用所给词的形式填空。
  1)He has two strong         (arm).
  2)We look at the blackboard with our         (eye).
  3)We walk with our         (foot) .
  4)The baby has four       (tooth) now.
  5)I have a bad            (head) ,so I can’t go to schoo.
  2.按要求句型转换。
  1)What’s the matter with you?.( 改为同义句)
  with you?
  2)There is something wrong with his back(

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