约30780字。

　　2014年仁爱版八年级英语下册全册精美导学案
　　课题：unit 5 topic 1 section A
　　第一课时    2014.3.12
　　备课人：    陈素凯       审核人：              班级：         学生：       
　　【学习目标】
　　1.能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，获取主要信息。
　　2.掌握be+adj. 的用法
　　【知识链接】
　　谈谈寒假生活及过春节的感受。
　　【预习达标】
　　能模仿1a，做一个小对话。
　　【学习流程】
　　 自学指导
　　1. You look……
　　你看起来。。。
　　e.g You look happy.
　　你看起来很高兴。
　　You look/feel……
　　2. They are very lucky.
　　他们很幸运。
　　3. What a shame.
　　真遗憾！
　　感叹句， What + 名词 ， How + 形容词或者副词
　　4. please +动词原形
　　祈使句
　　5. be + adj.
　　6. 你的收获：
　　7. 你的疑惑：
　　 合作探究
　　翻译
　　1. Smile Beijing Opera lucky disappointed
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　　2. What a shame!
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　　3. You are poor.
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　　4. You are angry.
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　　讨论4的内容
　　 展示提升
　　1.学生跟读录音，然后人机对话，即学生和录音机对话，再进行角色表演。
　　2. 根据关键词How are you doing? —excited—tickets—want—The Sound of Music—spend—
　　happy—say thanks to 分组进行对话，让学生试着表演对话。
　　【盘点收获】
　　让学生根据下面表格写一篇小短文，然后四人一小组，讨论修改，推出最佳作品，由小组选举一名报告员向全班汇报自己小组的成果。
　　A poor man     A rich man
　　happy    unhappy
　　not lonely lonely
　　kind     cruel
　　popular    unpopular
　　stupid/silly    smart
　　【当堂检测，点击中考】
　　让学生用自己的话复述1、3内容，成为一则小故事。  
　　【点评检测结果】
　　教师复备栏/学生笔记栏