《Spring Is Coming》学案

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  • 资源类别: 冀教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2013/5/14 11:12:57
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约3540字。

  Unit 1  Spring Is Coming学案
  Lessons 1——8
  本单元以春天展开话题,重在谈论有关春天的话题。如天气及春天所做的户外运动等,同时了解中西方春天户外运动的相同和不同之处,从而加深对异国文化的了解和掌握及对祖国文化的热爱,从而提高学习英语的兴趣。
  二. 语言知识:
  1. 掌握的词汇:
  rather, shower, rise, set, become, fact, road, history, kick, climb, change, shall, hold, playground, push, herself
  2. 认知词汇:
  thunder, storm, sunrise, sunset, daylight, melt, lightning, fascinating, outdoors, cycling, hillside, gently, blossom, babysitter, babysit, bar, swing, partly.
  3. 词组和句型
  one by one, hold on, come down,
  What’s the weather like today?
  What’s the temperature today?
  It’s rather cool / warm today, isn’t it?
  be scared of, not…until…, mad noise
  The temperature goes up. have fun doing.
  go bike riding. How / what about…?
  Shall we…?
  The ball always hits me on the head.
  turn around, give somebody a push, fall off, get off, all day.
  4. 功能意念:
  (1)谈论天气、温度及答语
  (2)谈论户外运动
  5. 语法:
  (1)合成词,兼类词,派生词的构成。
  (2)介词,on, in, at用来表达时间。
  二. 语言技能:
  1. 听:听懂课文及同步的阅读材料,把握信息词。
  2. 说:口头表达如何谈论天气及春天的一些活动。
  3. 读:流利朗读课文,阅读同步的语言材料,找出文章的主题,理解故事大意。

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