约5220字。

　　景泰四中______年级____（科目）学案（生用）
　　班级：           姓名：           组号：           学习时间：
　　Unit6  Let’s Go
　　Lesson 31 Let’s Go to the Bookstore!
　　【学习目标】
　　1.学习并运用重点单词和短语表达。
　　2.学习并运用英语谈论乘坐交通工具。
　　【重点、难点】 
　　重点：词汇、短语和问路的句型。
　　难点：掌握并能够使用问路的基本句型
　　【知识清单】
　　New words:  bookstore  ride  broken  off  lost  lady  straight  traffic  luck  
　　Phrases：tas 42  get off  get lost   on the way to  look for
　　Sentence patterns:  Let’s go to ...  Excuse me. Can you help us?
　　Ⅰ、预习我最棒
　　A .New words
　　单词 音标 英译 词性 原句 仿句 短文
　　ride     
　　off     
　　lady     
　　straight     
　　traffic     
　　luck     
　　B ．Some important phrases and sentences :
　　1.乘坐42路公共汽车_________ 2.下车；从......下来_______ 3.迷路______4. 寻找______    5.在去......的路上 ________   
　　Ⅱ. 叫醒你的眼睛和耳朵   Listen and finish“Let’s Do It ”part1.
　　Ⅲ. 我爱朗读    Read loudly and and finish “Let’s Do It ”part 2. 
　　Ⅳ．【知识链接】
　　1.How can we ________  _______? 我们怎样才能到那里呢？
　　思考：（1）用来询问乘坐何种交通工具去某地的常用句型是______________________________________，
　　回答时可用_______________  的形式。
　　（2）到那儿____________. get to+地点意为______________
　　2.We can ________ our bikes!我们能骑我们的自行车！
　　思考：骑自行车_______________=__________________
　　Eg: I _______ _______ school every day.我每天骑自行车去上学。
　　3.We can ______  ______  ______!我们可以乘坐42路公共汽车。
　　思考：（1）乘坐42路公交车____________________
　　（2）乘坐公交车去......____________=_______________
　　（3）Bus 42   42路公交车，其结构为“__________________”
　　Tip：基数词和序数词都用于编号或编排顺序号。序号在后时用基数词，序号在前时用序数词。其结构为“名词+基数词”或“the+序数词+名词”　
　　Eg：Now ,everybody,please turn to Page __________ and look at the _________ picture.
　　A.Fifth;five       B.Five;fifth      C.Fifth; fifth      D.Five;five