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　　英语学科新目标人教版七年级上学期英语学案【全套】
　　第1课时 Unit 1 My name 's  Gina （总第1课时）
　　Section A 1a—2c
　　【学习目标】：1、熟悉掌握词汇name clock 等
　　2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.
　　3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.
　　【学习重点】： 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.
　　Nice to meet you . What's your name ? My name is ......
　　【学习过程】：
　　一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
　　学习任务一:  熟悉掌握词汇name ,clock
　　1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词.
　　2,、试着写出含有的物品的英语单词.
　　3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)
　　学习任务二:  学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.
　　1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己.
　　A: Hello , I am Gina , What's your name ?
　　B: My name is Alan .
　　2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己.
　　3,、分角色朗读1A对话.
　　学习任务三:  能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.
　　1,、听录音, 给1B 的对话编号.
　　2、根据听力对话进行自由交际.
　　3、小组竞赛, 展示对话交际。
　　二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ）
　　小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写
　　你的名字?    
　　三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.）
　　1,、归纳你所学到的问候语.
　　2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话.
　　四、诊断评价
　　（一） 单项选择.
　　1. _______your name ? My name is Gina .
　　A. What B. What's C. Who D. which
　　第2课时 Unit 1 My name 's Gina.（总第2课时）
　　Section A (1a—2c)
　　【学习目标】：1、熟练掌握本课6个单词.
　　2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.
　　3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际.
　　【学习重点】： 询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
　　一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
　　学习任务一:  熟练读　写本课6个单词.
　　1．个人自渎，记忆本课单词．
　　2．小组互相检查单词读写情况．
　　3．根据汉语写出下列英语单词并展示．
　　学习任务二:  运用句型：What's his / her name?
　　His / Her name is ....  进行自由交际．
　　1．小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思．
　　my nane  (        )   your name (        )
　　his name  (        )   her name  (        )
　　2.个人理解下列对话，并且两人合作练习．
　　Ａ：Hello! What's your name?
　　Ｂ：My name is Gina.