《How much are these pants》教案3
- 资源简介:
约958字。第四课时。
七年级上第七单元第四课时
Unit 7 How much are these pants?
The fourth period(3a-4)
一、 教学目标:
1. 知识目标:
⑴ 学习并掌握以下词汇:clothes, store, e, buy, very, price, each, sell,
anybody, afford, our, see, yourself, Mr, from
⑵ 掌握“谈论衣物”和“价格”的交际用语:
We have great bags for only ¥12.
For boys, you can buy socks for only ¥5 each.
⑶ 会写简单的英文广告。
2. 能力目标:Talt clothing.
3. 情感目标:通过本课学习,学生学会书写简单的广告用语,培养购物时与人友善的融洽关系。
二、教学重难点:
1.重点: 掌握本课重点单词:clothes, store, e, buy, very, price, each,
sell, anybody, afford, our, see, yourself, Mr, from
2. 难点:英文广告的简单书写。
三、教学方法:情景教学法和任务型教学法。
四、教学流程:
I.复习热身
1.检查生词预习⑴正音 P104-105 让个别学生朗读生词,教师及时正音,然后领读、齐读。
⑵听写生词。四人一组爬黑板,其余的学生以学习小组为单位听写,然后互批互改,小组长汇报检查情况。对优者提出表扬,表现差者要帮助学生识记生词。
2.复习导入,自由交谈。
- How much is the red sweater ? - It’s ¥20.
- How much are the black pants ? - They’re¥30.
II. 阅读训练:
1. 教材3a Read the ad and fill in the price tags.
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