约930字。第三课时。

　　七年级上第七单元第三课时
　　Unit 7  How much are these pants?
　　The third period(1a-2c)
　　一、 教学目标：
　　1.知识目标：⑴学习并掌握以下词汇：
　　ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,
　　seventeen,eighteen,nineteen,twenty,thirty
　　⑵掌握谈论价格的交际用语：
　　-How much are the red socks? – They’re $18.
　　⑶掌握“数字”:10-31
　　2.能力目标：熟练运用数字0-31。
　　3.情感目标：通过本课学习，学生学会数字0-31，流利并有礼貌地询问价格，融洽购物时的和谐关系，促进人际交往。
　　二、教学重难点：
　　1.重点: 学习并掌握以下词汇：
　　ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,
　　eighteen,nineteen,twenty,thirty
　　2. 难点：灵活运用所学数字0-31流利地询问价格。
　　三、教学方法：任务型教学法和情景教学法。
　　四、教学流程：
　　I．复习热身
　　1.检查生词预习⑴正音 P104  让个别学生朗读生词，教师及时正音，然后领读、齐读。
　　⑵听写生词。四人一组爬黑板，其余的学生以学习小组为单位听写，然后互批互改，小组长汇报检查情况。对优者提出表扬，表现差者要帮助学生识记生词。
　　2.复习导入，自由交谈。
　　How much is the bag ?  It’s $9.