约881字。第二课时。

　　七年级上第七单元第二课时
　　Unit 7  How much are these pants?
　　The second period(3a-4)
　　一、 教学目标：
　　1. 知识目标：
　　⑴学习并掌握以下词汇：clerk,help,want,Here you are.wele,You’re wele,example
　　⑵掌握“谈论衣物”和“感谢他人”的交际用语：
　　- Can I help you ?  - Yes, please.
　　I’ll take it.
　　- Than.     – You’re wele.
　　2.能力目标：Talt clothing; Thank someone.
　　3.情感目标：通过本课学习，学生学会有礼貌地“谈论衣物”和“感谢他人”,融洽与他人的关系。
　　二、教学重难点：
　　1.重点: 掌握本课重点单词和短语：clerk,help,want,Here you are.wele,You’re wele,example
　　2. 难点：灵活运用所学交际用语询问价格、谈论衣物和感谢他人。
　　三、教学方法：任务型教学法和情景教学法。
　　四、教学流程：
　　I．复习热身
　　1.检查生词预习⑴正音 P104  让个别学生朗读生词，教师及时正音，然后领读、齐读。
　　⑵听写生词。四人一组爬黑板，其余的学生以学习小组为单位听写，然后互批互改，小组长汇报检查情况。对优者提出表扬，表现差者要帮助学生识记生词。
　　2.复习导入，自由交谈。
　　- How much is the red sweater ?    - It’s $5.
　　- How much are these black pants ?   - They’re $10.
　　II. 阅读训练：
　　1.用学生所穿衣服，如sweater,进行操练：- What’s this ? – It’s a ...