《The Olympics-Diving“ Dream Team”》说课稿
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约1530字。
Boonit1 The Olympics
Lesson 6 Diving“ Dream Team”
说课稿
亲爱的老师们:大家好!
我说课的内容是第五册Unit1 The Olympics Lesson 6 Diving“ Dream Team” 主要从教材分析、教学方法和教学过程三个方面作具体的说明。
下面我先来说第一个板块——教材分析即说教材和教学目标
本单元的话题是The Olympics,而The Olympics在我们中国刚刚举行,并且Diving“ Dream Team”又是我们的一个骄傲,本课的知识点对学生有很大的吸引力,是学生乐于学习和接受的,相信他们对本课的学习充满期待。
根据《英语课程标准》的教学理念,教材特点以及我们初三年级学生的实际情况,我将本课时的教学目标确定如下:
1、知识与技能:掌握本节课的知识点,并运用所学知识谈论有关梦之队的奥运话题。
2、过程与方法: 组织学生合作学习,创设奥运会情境。
3、情感态度与价值观 :让学生在学习的过程中,培养他们的合作意识、竞争意识和集体荣誉感。
第二个板块——说教学方法
本课主要采用情景教学和交际功能法以及多媒体辅助课堂教学,通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境,激发他们学习的欲望。因此,在课堂教学中适当安排自学、小组讨论、全班讨论、游戏、竞赛,演讲等活动,鼓励学生开口就说,真正做到快快乐乐学英语。
第三个板块——说教学过程
根据人类认识过程的普遍规律和学生认识活动的主要特点,我把教学过程分为导入设计、新课呈现、巩固操练、拓展延伸以及课后作业五个环节。
第一环节 导入设计分三部分:
① 播放由刘欢 莎拉•布莱曼演唱的奥运主题歌《我和你》一首优美而又熟悉的中英文歌曲,学生在老师的带领下随着歌声的旋律,能自然地联想到奥运场景,
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