约3100字。

　　Unit7 How much are these pants?               0701 A
　　Period 1   Section A(1a-1c)               
　　Class ____________    Name ____________      Group    ____________
　　Date ____________     Day  _____________      Weather  ____________
　　【抽测】抽测上节课学过的重点单词，短语和句子。_________评价 _________督查人
　　【学习目标】
　　1. 能记住P104本节课的10个单词及短语：how much
　　2．会运用How much来提问询问衣物的价格并进行回答。
　　【重点难点】
　　运用how much 句型分别询问单数，复数衣物的价格并回答。
　　【知识链接】
　　询问商品价格的两种句型及答语
　　1.How much + is + 单个商品名词/it?
　　It’s + 基数词 + dollars/ yuan.
　　——How much is this T-shirt?(询问单数名词价格)
　　——It’s seven dollars.
　　2.How much + are + 商品（复数形式）/they?
　　They are + 基数词 + dollars/yuan.
　　——How much are these socks?（询问复数名词价格）
　　——They’re two dollars.
　　实战演练:
　　○1.这件毛衣多少钱？  _______  ________  _____ this sweater?
　　9美元           _______  9 dollars.
　　○2.这双鞋子多少钱？  _______  _______  _____ these shoes?
　　5美元           _______ 5 dollars.
　　○3 10元  _______ _______    2 美元  _______  ________
　　拓展提升：
　　1. how much ○1用来询问价格，○2也可以用来询问不可数名词量多少。
　　eg: How much is the jacket?(问价格) 
　　eg: How much mil have?(问不可数名词milk多少)
　　2. how many 用来询问可数名词的多少。
　　eg: How many people are there(有)in your family?(问可数名词people多少)
　　实战演练： 用how much, how many 完成句子。
　　○1______  ______ soccer balls do you have?
　　○2______  _______ is this blue T-shirt?
　　○3______  ______ drinking water(饮用水) do we have in our classroom?
　　【自学指导】                                                       0701  B
　　1.（独学）
　　○1大声朗读Unit7单词表中单词三遍：how much, pants,sock, shirt,T-shirt, shorts, sweater, shoe, skirt,sale, dollar.（标记出单词音标中的元音音素）
　　②仔细对照单词表P103-P104，请找出pants 和shorts的共同之处。
　　○3大声朗读 P41-1a图中对话并翻译成中文。
　　2.（对学与群学）
　　①完成P41-1a ,将单词与图中物品匹配，组内核对答案。
　　○2背诵1C部分对话，然后根据P41-1a的图，编新对话。
　　3.（展示）
　　把我们的对话展示出来与大家共享吧！
　　【当堂反馈】
　　完成句子：
　　1.——_______ _______ ____ that skirt?
　　—— _______  7 dollars.
　　2.—— _______  ________  _______ the pants?
　　—— ______  ______ 9 dollars.
　　3.—— _______ _______ ____  this yellow jacket ?
　　—— ______ _____ 5 dollars.
　　巩固练习：
　　1.— ___________ are those pants?  — They are 5 dollars.
　　A  What color    B How many     C How much
　　2.This T- shirt costs(花费) me five _________.
　　A  dollar     B dollars    C yuans
　　3. -----How much _______ your father’s socks?    ----- Only 5 yuan.
　　A   is    B  are    C  am 
　　【学习小结】
　　1.熟知名词，sock, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, pants, shoes ,skirt.并能辨出其单复数形式。
　　2.能运用英语询问价格，并作回答。
　　【课后作业】
　　○1请把本节课重点单词抄写在A本上并记忆（明天的抽测任务）
　　○2翻译P42- Grammar Focus 并背诵。
　　Unit7  How much are these pants?             0702 A
　　Period 2  Section A(2a-4)
　　Class ____________    Name  ____________     Group ____________
　　Date ____________     Day   ____________     Weather ____________       
　　【抽测】抽测上节课学过的重点单词，短语和句子。__________ 评价  ________ 督查人
　　【学习目标】
　　1. 能记住本节课P104的单词color — example 及句子 Here you are & You are welcome.共计18个。
　　2. 用英语描述物品的颜色和大小。
　　3 会用英语进行简单的购物对话。
　　【重点难点】
　　会灵活运用本课所学知识进行购物对话练习。.
　　【知识链接】
　　1.——Can I help you ? 你要买点什么？= What can I do for you ?
　　——Yes, please. 是的，请（劳驾）
　　2.Here you are. 给你
　　3.I’ll take it. 我买了，（我要了）
　　4.——Than/ Thanks. 谢谢。(Than very much.= Thanks a lot.非常谢谢)
　　—— You are welcome. / You’re welcome. = Not at all. 不用谢
　　That’s OK. = That’s all right ○1不用谢,用来回答“Than” ○2.没关系,用来回答“sorry”
　　实战演练
　　1.——Can I help you?     ——  _____ , ________.
　　2.——Than!        —— _______ _______.
　　【预习】
　　1. 拼读读本章节出现的单词P104（ color — example）.并标记出这些单词音标中的原因因素。
　　2. 牢记表示颜色，大小，长短的单词。
　　实战演练：
　　1. 黄色帽子   _______  _________.    2. 蓝色的短裤(pl.)_______  _________.
　　3.大的绿色T恤衫  ________  _________  _________.
　　4.短的红色袜子    ________  _________  _________