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共81小题，约7340字。有听力。

　　2012-2013学年度下学期襄阳四中、龙泉中学、荆州中学期中联考高二英语试卷
　　命题学校：龙泉中学    命题人：王金莉    审题人：王丽
　　本试题卷共12页，四大题81小题，本试卷全卷满分150分。考试用时120分钟
　　考生注意：
　　1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
　　2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
　　第一部分：听力（共两节，满分30分）
　　做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
　　第一节（共5小题：每小题1. 5分，满分7. 5分）
　　请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
　　1. How long has the man waited for the bus?
　　A. About 10 minutes.     B. About 20 minutes.      C. About 30 minutes.
　　2. What will the man do?
　　A. Buy a new shirt.          B. Take off his shirt.        C. Wash his shirt.
　　3. When does the conversation probably take place?
　　A. In the morning.     B. In the afternoon.    C. In the evening.
　　4. How old was the baby when the woman left New York?
　　A. Two months.           B. Five months.      C. Seven months.
　　5. What are the two speakers talking about?
　　A. Repairing machines.      B. Paying for tickets.    C. Changing notes.
　　第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）
　　请听下面5段对话或独白，选出最佳选项。
　　请听第6段材料，回答第6、7题。
　　6. How does the man feel after the second job interview?
　　A. Anxious.     B. Confused.      C. Hopeful.
　　7. How many people were able to go to the second interview?
　　A. 4.           B. 12.         C. 16.
　　第二部分：词汇知识运用（共两节，满分30分）
　　第一节：多项选择（共10小题：每小题1分，满分10分）
　　从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。   
　　21. Nowadays students go to niversities just for a formal ______，which may help them hunt for a good job in the future.
　　A. conservation     B. preparation   C. graduation    D. qualification
　　22. Many students' weekend ______ includes sleeping late, surfing the Internet and having a get-together with friends.
　　A. drill      B. routine         C. regulation    D. approach
　　23. In a formal football match, each team can have three players to ______ their teammates when necessary.
　　A. resign  B. represent       C. substitute    D. exchange
　　24. If you say that a person ______ something, you mean that he should have it or receive it because of his actions or qualities.
　　A. permits    B. admits      C. deserves    D. preserves