约5270字。

　　牛津英语9A Unit Two Colour 教学案
　　一、教学目标：
　　1. 认识不同颜色的名称；
　　2. 理解颜色代表的意义；
　　3. 学会用”would rather…than…”表达偏爱；
　　4. 学习不定代词的意义和用法。
　　检查落实及知识回顾：
　　1. 听写上节课布置的单词，词组。
　　2.抽读上节课要求的课文
　　3.检查上节课布置笔头作业
　　4.对上节课知识点进行提问
　　新知探索：
　　二、词组或短语
　　序号 Chinese English
　　1 宁愿（不）做某事
　　would rather (not) do sth.
　　宁愿做事情1而不愿做事情2
　　would rather do sth. than do sth.
　　2 宁愿
　　prefer = like better
　　宁愿（不）做某事
　　prefer (not) to do sth.
　　宁愿某人（不）做某事
　　prefer sb. (not) to do sth.
　　宁愿做事情而不愿做事情
　　prefer to do sth.  rather than do sth.=prefer doing to doing
　　喜欢A，而不喜欢B
　　（注意A和B的要求） prefer A to B = like A better than B
　　其中A、B必须为名词、代词或动名词（短语）
　　3 使某人想起某事 remind sb. of sth.
　　提醒某人（不）做某事 remind sb(not) to do sth.
　　4 一个充满色彩的世界 a world full of colours
　　5 被漆成蓝色/红色--- be painted blue/red---=paint---blue/red 
　　6 产生和谐感 create  the  feeling/sense  of  harmony
　　7 纯洁/智慧的颜色 the colour of purity/wisdom
　　8 感到焦虑不安/疲劳/放松 feel stressed/tired/relaxed
　　9 让某人高兴起来 cheer sb. up  (代词放中间)