约8520字。
2010年高考英语一轮复习
必修四Unit 2 Working the land学案
一、语言要点
I单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)
词汇
部分 词语
辨析 1. expand / extend / spread / stretch
2. occupation / job / work / employment / career / profession
词形
变化 1. hunger n.[u] 饥饿;欲望 hungry adj. 饥饿的
2. expand v.使变大;伸展 expansion n.[u,c]扩大;扩展
3. satisfy vt. 使某人满意
达到要求;满足需要 satisfied adj. 对……
表示满意
satisfactory/sarisfying adj. 令人满意的 satisfaction n. 满意
4. free adj.&adv.自由的(地)
免费的(地) vt. 解放 freedom n.自由
5. equip vt.&vi. 配备;装备 equipment n.[u] 装备;设备
6. discover vt.发现,找到 discovery n.被发现的事物,发现 discoverer n. 发现者
重点
单词 1. struggle vi.&n.斗争;拼搏;努力
2. equip vt.&vi. 配备;装备
3. regret (regretted) vt. (对……)遗憾;惋惜n.[c,u] 遗憾;惋惜
4. reduce vt.&vi. 减少;减缩
5. focus vt.&vi. 集中(注意力);聚焦n.[c,u] 焦点;中心点
6. ment vi.&vt. 表达意见;作出评论n.[c,u] 评论;议论
重点
词组 1. thanks to 幸亏;由于;因为(有时作反语)
2. rid sb./sth. of 使某人某物摆脱
3. be satisfied with 对……表示满足或满意
4. would rather 宁愿……
5. build up 逐渐建立;逐渐增强体质;积累;开发
6. lead to 导致;造成(后果);通往
7. keep...free from/of 使……免受(影响/伤害);使……不含(有害物)
重点句子 1. In 1974, he bee the first agricultural pioneer in the world to grow rice that has a high output.
2. This special strain of riakes it possible to produce one-third more of the crop in the same fields.
重点语法 V-ing 的基本用法(见语法部分)
II 词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1. expand / extend / spread / stretch
【解释】
expand指向四面八方的扩大扩张
extend 强调向某一方向的延长
spread 指消息,疾病,瘟疫等的传播、蔓延,也指把某物铺开,把胳膊张开
stretch 指手掌,手臂,腰,腿,颈由曲变直,由短变长的伸展或伸出,多与out连用
【练习】用expand,extend,spread,stretch的适当形式填空。
1). The man _______ the information around.
2). The empire _______ its country in the 16th century.
3). The road builders worked hard to _______ the high way.
4). She _______ out her hands to meet me.
5). The project will _______ the city’s telephone network to cover 1000000 users.
Keys: 1). spread 2). expanded 3). extend 4). stretch 5). expand
2. occupation / job / work / employment / career / profession
【解释】
occupation指一个人经常担任的工作,不论是否领取工资。
job非正式用语,指一份固定的赚钱工作,不论是否需要技术和特殊训练。
work多用来指工作本身,平常我们每做一件事无论大小,都可以称为work。
employment 指受雇于他人,领取工资谋生计,并且比较固定的工作。
career 指职业、事业;指某种经过特殊训练而又为之献身的终身事业,带有崇高色彩。
profession 指那些必须受到特殊教育及训练才可胜任,带有专业性质的工作,多为创造性的脑力劳动。
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