2018年高考英语二轮复习专题1-16讲学案(16份)

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  • 资源类别: 通用 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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2018年高考英语二轮复习专题1_16讲学案(含解析)(打包16套)
2018年高考英语二轮复习专题01名词与冠词讲学案含解析2018010722.doc
2018年高考英语二轮复习专题02代词讲学案含解析2018010724.doc
2018年高考英语二轮复习专题03形容词和副词讲学案含解析2018010726.doc
2018年高考英语二轮复习专题04动词及动词短语讲学案含解析2018010728.doc
2018年高考英语二轮复习专题05介词与介词短语讲学案含解析20180107210.doc
2018年高考英语二轮复习专题06非谓语动词讲学案含解析20180107212.doc
2018年高考英语二轮复习专题07情态动词和虚拟语气讲学案含解析20180107214.doc
2018年高考英语二轮复习专题08动词的时态和语态讲学案含解析20180107216.doc
2018年高考英语二轮复习专题09名词性从句讲学案含解析20180107218.doc
2018年高考英语二轮复习专题10状语从句讲学案含解析20180107220.doc
2018年高考英语二轮复习专题11定语从句讲学案含解析20180107222.doc
2018年高考英语二轮复习专题12特殊句式讲学案含解析20180107224.doc
2018年高考英语二轮复习专题13情景交际讲学案含解析20180107226.doc
2018年高考英语二轮复习专题14阅读理解讲学案含解析20180107228.doc
2018年高考英语二轮复习专题15完形填空讲学案含解析20180107230.doc
2018年高考英语二轮复习专题16书面表达讲学案含解析20180107232.doc
  专题01 名词与冠词
  名词除了独立考查其词义辨析外,还常结合其他项目一起考查,题型以单项填空、短文改错、完形填空及单词拼写等形式出现,考查要点主要包括:
  1.考查名词词义辨析和习惯搭配。名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
  2.考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
  3.考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。如:shelter n.庇护,避难所→vt.保护,躲避,避难; storm n. 暴风雨, 大动荡→vi.&vt.横冲直撞, 猛攻; shoulder n. 肩,肩膀,肩部→vt.肩负,承担; trail n.小径, 痕迹→vt.追踪。
  一、名词的单复数
  1.可数名词复数的规则变化
  可数名词复数的构成,通常是在单数形式后面加-s或-es,其规则如下:
  构成方法 例词
  一般情况在词尾加-s cat—cats  girl—girls
  page—pages
  以s, x, sh, ch结尾的词在词尾加-es bus—buses box—boxes
  watch—watches
  brush—brushes
  但有例外:stomach—stomachs
  以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的名词变复数时,直接在词尾加-s two Marys
  three Henrys
  monkey—monkeys
  holiday—holidays
  boy—boys
  以“辅音字母+y”结尾的词,把y变成i加-es baby—babies
  city—cities
  factory—factories
  story—stories
  以“辅音字母+o”结尾的词,在词尾加-es tomato—tomatoes
  hero—heroes
  potato—potatoes
  但有例外:photo—photos
  piano—pianos
  以“元音字母+o”结尾的词在词尾加-s radio—radios
  zoo—zoos
  专题02 代词
  高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力,以及对不定代词和替代词的考查。命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中,侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。其考点主要包括:
  1.考查替代词的用法。常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。
  2.考查不定代词的用法。常考的不定代词有any,some,all,none,other,another, every, nothing等。
  3.考查反身代词的用法。常考的反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。
  4.考查it的用法。it作形式主语、形式宾语的用法; it的实指用法; it的虚指用法,如:can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。
  一:both,all,either,each,every,neither,none的用法
  1.both,either,neither用于两者。both意为“两者都”;either意为“两者中的任何一个”;neither意为“两者中的任何一个都不”。如:
  Both the boys are clever.两个男孩每个都很聪明。
  Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。
  Neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。
  2.all,none,each,every用于多者。all意为“全部都”,指可数的东西时为复数,指不可数的东西时为单数;none意为“全都不,任何一个都不”,指可数的东西时可为单数或复数,指不可数的东西时为单数;each和every意为“每一个”,为单数,两者都能作定语用,但each还可作主语、宾语和同位语。
  All of the students are there.
  All (of) the milk is there.
  Every student in our school works hard.
  我们学校的学生都很用功。
  Each student may have an e-dictionary./Each of the students has an e-dictionary./The students each have an e-dictionary.
  每个学生都可有一本电子词典。
  二:some和any的用法
  1.表示“一些”时,some常用于肯定句;any常用于否定、疑问或条件句中。如:
  If you have any questions, please ask me.
  2.在疑问句中可用some,表示希望得到对方肯定的回答。如:
  Would you like some coffee?
  3.some可接单数名词表示“某一个”;any可接单数名词表示“任何一个”。如:
  I remember having read this article in some magazine.
  Here are three novels.You may read any.
  三:复合不定代词的用法
  专题03 形容词和副词
  形容词和副词在高考试题中始终占很重要的地位。近几年高考对形容词和副词的考查具有“淡化语法、注重深层语义”的特点,以形容词和副词辨析为热点。同时继续加强对形容词和副词比较等级的考查。其考点主要包括:
  1.考查形容词和副词词义辨析。
  2.考查形容词修饰名词时的词序,即指示代词/不定代词+数词(序数词、基数词)+描绘性形容词+特征性形容词(大小、长短、高低、形状、年龄、新旧)+颜色形容词+国籍、出处+物质、材料+用途、类别+中心名词。
  3.考查形容词和副词比较等级的常用句型及其修饰成分在句中的位置。
  4.考查与形容词和副词有关的习语结构。
  一、形容词和副词的基本用法
  1.形容词在句中的作用。
  (1)形容词在句中可作定语、表语和补语。
  (2)形容词在句中也可作状语,用来表示主语所处的状态。
  He was lying in bed,dead.
  (3)alone/afraid/asleep/awake/alive/ashamed/ill/well(身体好)等常用作表语而不用作定语。如:
  He is an ill man.(错)
  The man is ill.(对)
  She is an afraid girl.(错)
  The girl is afraid.(对)
  (4)two-year-old/200-metre-long/one-thousand-word等复合形容词中的名词要用单数,一般只用作前置定语。如:
  Tom is a two-year-old boy.
  2.副词在句中的作用。
  副词在句中一般用作状语,修饰动词、形容词或其他副词,也可修饰整个句子。如:
  Obviously you are wrong.
  二、常用连接性副词的用法
  1.though用作副词时,常在句末,意为“然而,可是”,表示转折意义。
  2.therefore“因此,所以”,表示结果。
  3.meanwhile“与此同时,在此期间”,表示前后分句的动作同时发生。
  4.moreover“另外”,表示承接关系。
  5.however“然而”,表示让步、转折,常用逗号与句子的其他成分隔开。
  6.besides“另外;还有”,表示递进关系。
  7.instead“相反”,表示前后分句意义相反。
  三、形容词、副词的比较级及最高级
  1.平级比较
  (1)as+形容词/副词原级+as像……一样
  (2)as+adj.+a/an+名词+as像……一样的……
  (3)as much+a/an+名词+as和……一样是……
  (4)not as/so+形容词/副词原级+as...不如……那样……
  ①Henry is a worker as good as Peter (is).
  =Henry is as good a worker as Peter (is).
  Henry和Peter一样都是好工人。
  ②It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.
  人们普遍认为,教学是一门科学,同时也是一门艺术。
  2.比较级
  (1)the+比较级...,the+比较级...越……,越……
  The more careful you are, the fewer mista'll make.
  你越仔细,你犯的错误越少。
  (2)the+比较级+of the two+名词,表示“两个中较……的”。
  The taller of the two boys is my brother.
  这两个男孩中较高的是我哥哥。
  3.比较级的修饰词
  常见的修饰词有much,a lot,a great deal,far,even,a bit, a little, any(否定句、疑问句中),具体的数据等。
  He is much taller than Yao Ming.

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