2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练ppt1(30份)

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  • 资源类别: 北师大版 / 高中课件 / 高考复习课件
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2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练(课件试题)(打包30套)北师大版
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第10节特殊句式教师用书北师大版20170706248.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第10节特殊句式跟踪训练北师大版20170706247.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第10节特殊句式课件北师大版201707062106.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第1节冠词与代词跟踪训练北师大版20170706249.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第1节冠词与代词教师用书北师大版20170706250.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第1节冠词与代词课件北师大版201707062107.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第2节介词与动词短语跟踪训练北师大版20170706251.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第2节介词与动词短语教师用书北师大版20170706252.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第2节介词与动词短语课件北师大版201707062108.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第3节构词法与比较等级跟踪训练北师大版20170706253.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第3节构词法与比较等级教师用书北师大版20170706254.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第3节构词法与比较等级课件北师大版201707062109.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第4节非谓语动词跟踪训练北师大版20170706255.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第4节非谓语动词教师用书北师大版20170706256.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第4节非谓语动词课件北师大版201707062110.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第5节情态动词和虚拟语气跟踪训练北师大版20170706257.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第5节情态动词和虚拟语气教师用书北师大版20170706258.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第5节情态动词和虚拟语气课件北师大版201707062111.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第6节时态与语态跟踪训练北师大版20170706259.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第6节时态与语态教师用书北师大版20170706260.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第6节时态与语态课件北师大版201707062112.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第7节并列句与状语从句跟踪训练北师大版20170706261.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第7节并列句与状语从句教师用书北师大版20170706262.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第7节并列句与状语从句课件北师大版201707062113.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第8节定语从句跟踪训练北师大版20170706263.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第8节定语从句教师用书北师大版20170706264.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第8节定语从句课件北师大版201707062114.ppt
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第9节名词性从句跟踪训练北师大版20170706265.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第9节名词性从句教师用书北师大版20170706266.doc
2018版高考英语大一轮复习第2部分语法考点讲练第9节名词性从句课件北师大版201707062115.ppt
  第一节 冠词与代词
  Ⅰ.单句语法填空
  1.(2016•高考全国甲卷改编)When I taught art at        school in Seattle,I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term.
  2.(2017•陕西二检)My parents had moved to England from India during             1970s.
  3.(2017•东北三省四市模拟)The X-rays you get at
  doctor's or dentist's are not enough to cause cancer.
  4.(2017•山东潍坊期末)I don't remember the first two operations very well,but I do recall              third.
  5.(2017•山西太原质检)Girls,who always spend money on clothes,should keep              eye open for discounts.
  6.(2017•甘肃河西五市二次联考)             most popular Shanxi noodle is daoxiaomian.This noodle is shaved from a giant blocgh(生面团)hoisted over the chef's shoulder.
  7.(2017•辽宁沈阳三测)             number of these results on why this kind of bird can't fly are extremely interesting.
  8.(2017•广东五校协作体一次联考)The frequent terrorism activities in recent years constitute(构成)             enormous security challenge to all countries.
  9.The young may need more sleep than              old,but usually eight hours are enough for the health of grown-ups.
  10.Mr. Smith as to repeat              phone number              second time so that he could set it down.
  答案及解析:
  1.解析:a。考查不定冠词。此处表示泛指一所学校,故用不定冠词a。
  2.解析:the。考查定冠词。the 1970s为固定用法,意为“20世纪70年代”;表示“某世纪某年代”时应在数字前加the。
  3.解析:the。考查定冠词。句意:你在医院或牙科诊所做的X光检查不足以让你患癌症。“the doctor's”指医院,因此此处用定冠词the。
  4.解析:the。考查定冠词。此处表示“我确实能想起第三次的手术”,序数词前一般用定冠词修饰,表示第几的概念。
  5.解析:an。考查不定冠词。keep an eye open for sth.意为“留神某物,密切注意某物”。
  6.解析:The。考查定冠词。句意:最受欢迎的山西面条是“刀削面”。本处为最高级,应用定冠词The。
  7.解析:A。考查不定冠词。由句子的谓语动词are和句意可知,此处应用a number of,意为“许多”。
  8.解析:an。考查不定冠词。句意:近年来,频繁的恐怖主义活动对所有国家都构成了一种很大的安全挑战。根据句意可知,此处表泛指,且enormous的读音以元音音素开头,故用不定冠词an。
  9.解析:the。考查定冠词。the+adj.表一类人,此处指老年人,与前面的“The young”相照应。故填the。
  10.解析:the;a。考查冠词。第一空特指双方都知道的东西,要用定冠词the;第二空表示“再一次”,要用a second time。
  Ⅱ.单句改错
  1.(2016•高考全国甲卷改编)The course does not cost many, yet we can still learn a lot from it.
  2.(2017•广东广州模拟)My mother always gave me some advice, but I seldom took them seriously.
  3.(2017•河北石家庄调研)If you miss your sister, you just tat your phone and say “hello” to him.
  第一节 冠词与代词
  第一节 冠词与代词
  冠 词
  [对应学生用书P148]
  [基础考法]
  考法1 考查冠词的基本用法
  1.考查冠词的泛指和特指
  冠词的泛指和特指在语篇型语法填空和短文改错中都会有所涉及。不定冠词用在首次提到的或不限定的单数可数名词前表泛指;定冠词用在上文提到的人或物前,或是被限制性修饰语加以限定的人或物前,也可用在表示双方所默认的特定的人或物的名词前表特指。
  在名词前使用不定冠词时需注意:a用于以辅音音素(不是辅音字母)开头的单词前;an用于以元音音素(不是元音字母)开头的单词前。
  [典型例题1]
  (2016•高考全国甲卷)Give your body and brain a rest by stepping outside for         while,exercising,or doing something you enjoy.
  解析:句意:你可以出去一会儿,通过锻炼或做些你喜欢做的事情来让你的身体和大脑得到休息。for a while意为“一会儿”。故填a。
  考法总结:冠词的考查常在具体的语境中,解题时要注意所修饰名词的具体含义,比如,本题空格后的while意为“(一段)时间”,不是用作连词。
  [典型例题2]
  (2014•高考辽宁卷改错)Besides,Cleo tends to bark a average of six hours a day.
  解析:average为以元音音素开头的单词,其前应用不定冠词an。故将average前的a改为an。
  考法总结:看到average,不难想到是以元音音素开头的单词,其前不能用a。
  2.通常情况下,形容词比较级前不用冠词;形容词最高级前用定冠词;序数词前用定冠词。但也有特殊用法。(链接考点四冠词的活用)
  另外,表示世界上独一无二的事物的名词前用定冠词the也是考查的热点。
  [典型例题3]
  (2015•高考课标全国Ⅱ卷)The adobe dwellings (土坯房)built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even          most modern of architects and engineers.
  解析:句意:由美国西南部的普韦布洛印第安人建造的土坯房甚至受到了(当今世界上)最前卫的建筑师和工程师的青睐。根据句意和空后的最高级标志词可知此处填定冠词the。
  考法总结:most用于构成最高级,其前用定冠词the。
  考法2 考查习惯用语或固定搭配中的冠词
  冠词的习惯用语及固定搭配是高考语篇型语法填空及短文改错的常考点。语篇型语法填空考查惯用搭配中的冠词,而短文改错对冠词的考查主要有冠词的错用、漏用和多用。常考查的固定短语有as a result,in fact,in a way,at a loss,give sb. a hand,on the other hand等。
  [典型例题4]
  (2014•高考课标全国Ⅰ卷)Since then—for all these years—we have been allowing tomatoes to self¬seed where they please.As result,the plants are growing everywhere.
  解析:句意:自那以后这么多年来,我们一直让西红柿自由生长。结果,西红柿长得到处都是。根据句意可知,上下文为因果关系。as a result为固定短语,意为“因此”。故在result前加不定冠词a。
  第二节 介词与动词短语
  Ⅰ.单句语法填空
  1.(2016•高考全国甲卷改编)In India,for example,most people traditionally eat         their hands.
  2.(2017•辽宁沈阳三测)Researchers say we can accurately judge 90%          a stranger's personality simply by looking at the person's shoes.
  3.(2017•安徽合肥一检)Sammy walked          the car and helped Tom push it forward, but his boots slipped on the warm asphalt (沥青).
  4.(2017•四川南充模拟)Zhu De was born          December 1, 1886 to a poor farmer's family in a town in Yilong County, a hilly and isolated part of northern Sichuan Province.
  5.(2017•河南郑州二检)Most caves are formed          nature under the ground, and some have entrances people can find.
  6.(2017•广东五校协作体一次联考)To fight terrorism, all the countries should join hands and cooperate          a genuine manner.
  7.(2017•福建单科质检)I was born in a town called Blackburn, and lived there till I left home          the age of eighteen.
  8.(2017•河南郑州一检)According to the World Health Organization, about 200 million people suffer          malaria around the world.
  9.(2017•山东潍坊期末)She also goes to other countries where people cannot afford this treatment and helps them          free.
  10.(2016•高考天津卷改编)Mary was silent during the early part of the discussion but finally she gave voice          her opinion on the subject.
  答案及解析:
  1.解析:with。考查基本用法。此处指“在印度大部分人用手抓饭吃”。故填with表示“用,以”。
  2.解析:of。考查基本用法。根据空处前的“90%”和空处后的“a stranger's personality”可知,空处前后为所属关系。故用介词of。
  3.解析:behind。考查基本用法。根据空后的“push it forward”可知,此处表示走到车的后面推车。故填behind。
  4.解析:on。考查基本用法。此处指“朱德出生的时间”,表示在具体的某一天。故应用介词on。
  5.解析:by。考查基本用法。根据“大部分洞穴是在地下自然形成的”,并结合空前的“are formed”可以判断,应用介词by。
  6.解析:in。考查固定搭配。句意:为了打击恐怖主义,所有的国家都应该联手以一种真诚的方式合作。in a/an ...manner为固定搭配,意为“以一种……的方式”。
  7.解析:at。考查固定搭配。句意:我出生在一个叫Blackburn的小镇,直到18岁我才离开那儿。at the age of为固定搭配,意为“在……岁时”。
  8.解析:from。考查固定搭配。句意:据世界卫生组织调查,全世界大约有2亿人得过疟疾。suffer from为固定搭配,意为“(因疾病、痛苦等)受折磨”。
  9.解析:for。考查固定搭配。此处表示“她免费帮助那些承担不起这种治疗(费用)的人”,for free意为“免费”,为固定搭配。故用介词for。
  10.解析:to。考查固定搭配。give voice to sth.为固定搭配,意为“表达对某事物的想法”。
  Ⅱ.单句改错
  1.(2017•湖南师大附中月考)Unfortunately, my efforts ended in failure because another friend Amy carelessly let out of my plan.
  2.(2017•河南中原名校一联)I would be grateful if you could be so kind to provide me for the information and I'm looking forward to your early reply.

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