《This is my sister》教学案
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约6280字。
七年级英语(上)Unit 2 This is my sister 教学案
The First Period (Section A 1a – 2c)
Learning aims (学习目标)
1. 学会表述家人的称谓。
2. 能听懂有关介绍家庭成员的对话。
2. 学会介绍家人。
3. 学会用特殊疑问句来询问家人的称谓。
Language points (语言点)
1. 词汇:1)名词n. sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family
2)代词pron. those, who, these
3)感叹词interj. oh
2. 句型:This/That is … These/Those are … Who’s she? She’s …
Difficulties (教学难点)
1.。
2. 名词复数的正确使用。
【课前预习】
Ⅰ.短语翻译:
1.我的姐姐 2.他的父亲 3.你的母亲 4.她的爷爷
5.我的父母 6.他的朋友 7.你的哥哥 8.她的祖父母
Ⅱ. 补全句子:
1. 这是我的弟弟。 _____ ______my ________.
2. 那是他的妹妹。 _____ _______ his ________.
3. 那些是她的朋友。 ________ ________ her ___________.
4. 这些是我的外祖父母。 _____ ________ my _________________.
5. 这是你的妈妈吗? _________ __________ your ________?
6. 那是她的爸爸吗? _________ ___________ her _____________?
学习过程
1. Warming-up and revision(课堂热身和复习)
(1)Daily greetings to the students
(2) Revision
T: Is he Eric? (指着班上的学生进行问答。)
S: Yes, he is. T: Is she Cindy? S: No, She isn’t. She’s Helen.
2. Presentation (呈现新知识)
T: What’s this in English?
S: (Teacher helps the students to say) It’s a picture/photo.
T: Yes, this is a picture of a family.
Can you see the woman? This is my mother. (板书mother) She is my mother.
学生姓名 家长签字
Read after me, mother.
S: Mother, mother, mother. (以此方法将图片上的grandfather, grandmother, grandparents, brother, sister引出)
Explanation: 名词分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有单数和复数之分,变为复数形式时,一般情况是在单数名词后加“-s”,如:pen→pens, parent
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