《This is my sister》教学案

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约6280字。

  七年级英语(上)Unit 2 This is my sister  教学案
  The First Period (Section A 1a – 2c)
  Learning aims (学习目标)
  1. 学会表述家人的称谓。
  2. 能听懂有关介绍家庭成员的对话。
  2. 学会介绍家人。
  3. 学会用特殊疑问句来询问家人的称谓。
  Language points  (语言点)
  1. 词汇:1)名词n.  sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family
  2)代词pron.  those, who, these
  3)感叹词interj.  oh
  2. 句型:This/That is …      These/Those are …       Who’s she? She’s …
  Difficulties (教学难点)
  1.。
  2. 名词复数的正确使用。
  【课前预习】
  Ⅰ.短语翻译:
  1.我的姐姐     2.他的父亲       3.你的母亲        4.她的爷爷
  5.我的父母     6.他的朋友      7.你的哥哥       8.她的祖父母
  Ⅱ. 补全句子:
  1. 这是我的弟弟。 _____ ______my ________.
  2. 那是他的妹妹。 _____   _______ his ________.
  3. 那些是她的朋友。 ________  ________ her ___________.
  4. 这些是我的外祖父母。 _____ ________ my _________________.
  5. 这是你的妈妈吗? _________   __________ your ________?
  6. 那是她的爸爸吗? _________   ___________ her _____________?
  学习过程
  1. Warming-up and revision(课堂热身和复习)
  (1)Daily greetings to the students
  (2) Revision
  T: Is he Eric? (指着班上的学生进行问答。)
  S: Yes, he is. T: Is she Cindy?   S: No, She isn’t. She’s Helen.
  2. Presentation (呈现新知识)
  T: What’s this in English?
  S: (Teacher helps the students to say) It’s a picture/photo.
  T: Yes, this is a picture of a family.
  Can you see the woman? This is my mother. (板书mother) She is my mother.
  学生姓名                           家长签字
  Read after me, mother.
  S: Mother, mother, mother. (以此方法将图片上的grandfather, grandmother, grandparents, brother, sister引出)
  Explanation: 名词分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有单数和复数之分,变为复数形式时,一般情况是在单数名词后加“-s”,如:pen→pens, parent

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