约2670字。

　　七年级英语外研版上 Starter Module 2 教案
　　Module 2   My classroom and my body
　　Unit 1 It’s a classroom.
　　教学目标
　　1. 词汇：book, bag, chair, classroom, desk, map, pen
　　2. 短语：in English
　　3. 句型：-What’s this in English?
　　- It’s a… 
　　教学重难点：掌握句型，用此句型交流。
　　教学方法：直观演示，小组合作
　　教具：实物，录音机
　　教学过程
　　Step 1  Warming up
　　1、 问候：Good morning! Hello! How are you?
　　2、 教师出示一张教室图卡，问：
　　T: Class! What’s this in English?
　　S: It’s a classroom.
　　T: Yes! It’s a classroom.
　　接着教师边说边板书课题Unit 1 It’s a classroom.导入新课。
　　Step 2. Presentation
　　1、  T: Look! It’s our classroom. Do you like it?
　　S: Yes!
　　T: What’s in the classroom?
　　教师出示一系列的实物（书，钢笔，铅笔，书包，地图，桌椅等）引入单词book, pen, pencil, bag, map, chair, desk 等并利用What’s this in Chinese/English? It’s a…进行练习。
　　2、学生两人一组利用实物操练句型。教师深入学生进行指导，随时提供帮助。
　　3、Listen and point.
　　学生在听录音前，教师将实物（书，钢笔，铅笔，书包，地图，桌椅等）和classroom图片呈现在学生面前，边听边指出正确的物体。
　　4、Listen and say.
　　学生打开课本，播放录音，跟读。叫几位同学朗读，其他同学听，帮助他们找出纠正错误。                  
　　5、组织听力小竞赛。Listen and point.
　　把学生分为五个小组，通过课文第三部分的听力材料开展听力竞赛，哪个组先听出并指出正确物品，哪个小组积分多则获胜，教师给予适当评价。