约1260字。

     Unit 6   I like  music that I can dance to.
　　教学设计:沙河中学马麟
　　[教学目标]：
　　1. 知识目标:
　　Key Vocabulary:  prefer,  lyric,  gentle
　　Structure: 
　　I like  music that I can dance to.
　　Carmen like  musicians who play different kinds of music.
　　2. 能力目标:
　　Train students’ listening skills and communicative skills.
　　3. 运用目标:
　　Students can learn something useful from the people or the things they like.
　　[教学方法]：
　　Listen to the tape by a tape recorder.
　　（通过听录音，进行任务型学习。进行小组对话，加强小组合作学习。）
　　Do the exercises by a computer..
　　（通过翻译句子，提高语法学习和口头表达能力。）
　　Practice the conversations in pairs.
　　（通过练习对话，提高学生口语能力和信心。）
　　[教学内容]：
　　Unit6 I like  music that I can dance to.Section A.
　　Grammar: relative clause.
　　Make some sentences.
　　Have some conversations with each other.
　　[教学准备]：
　　A  tape recorder.(加强学生的listening skills)
　　A  computer.   (提高学生的兴趣，加大训练量)
　　[教学过程]：
　　Step 1. Revision:
　　Show the following by a computer.                                                                  
　　我将与看起来很友好的人谈话。
　　她是唯一正在学法语的人。
　　小心那些不说话的人和不叫的狗。
　　Asdents to say them in English.
　　（ 说明：用电脑进行句子翻译，很多学生参加，课堂气氛活跃，老师可以修正学生 的语音和语法错误。也加强了教师与学生的双边活动。）
　　Step 2. Grammar:                  
　　先行词+that/who + 从句