新目标七年级英语上册教案全集

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 598 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/10/7 12:50:27
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: 459808696 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约34480字。

  Unit one My name is Gina.
  教材分析
  1.话    题:
  Making new friends
  2.功能目标:
  1)使学生学会用英语介绍自己。
  2)使学生学会用英语和别人打招呼。
  3.文化目标:
  1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受,培养学生学习英语的兴趣。
  2)通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,了解中西方文化的差异。
  3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍,使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。
  4)通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。
  4.认知目标:
  1)词    汇:
  clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name
  2)  语法项目:一般现在时be的用法
  以特殊疑问词what开头的问句
  形容词性物主代词my, your, his, her
  What’s=What is  I’m=I am  My name’s=My name is
  3) 语言目标:
  What’s your name?
  My name is Gina.
  I’m Gina. Nice to meet you.
  Period one
  I.教材分析:这是课本的第一部分,题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语,为了调动他们的积极性,不产畏难情绪,尽量简单的处理教材。
  Language topic: What’s your name?
  My name is Gina.
  Language strategies: Talt the names
  Main vocabulary:  name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl.
  II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。
  III.语言功能:询问姓名及怎样回答.
  IV.活动设计: 采访调查  What’s your first name?
  V. Teaching steps:
  Step 1:Greetings.
  Step 2: Words:
  Learn the new words
  A: first, listen to the recorder, the  students read after the recorder.
  B: read the new words after the teacher.
  Step 3: 1a Write English words for the things in the picture. How many things do you know?
  Step 4: 1b  Listen and number the conversations . three times.
  Step 5: 2a  Listen to the four conversations and number the conversations (1--4)
  Step 6: 2b Listen and circle the names you hear. .
  Step 7: 3a. read the names. Write the first names and the last names.
  Step 8: Let’s sum what we have learned this class.
  Words:
  Sentences:
  Something else:
  Step 9: Homework

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源