英语九年级上Module 11 Unit3教学设计
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英语九年级上Module 11 Unit3教学设计
设计者 课题名称 课时
义乌市后宅中学 NSE 九(上)Module 11 Period Three
教
学
内
容 Unit 3
Language in use
设
计
思
路 主要运用情境教学法和任务型教学,在尊重学生个性发展,面向全体学生的基础上,由浅入深,循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导,学生为主体的师生双边活动,鼓励学生小组合作学习。在教学中还充分运用多媒体辅助教学的手段,增强教学的直观性和趣味性,加大课堂密度,提高教学效果。
教
学
目
标 1.语言知识目标:(1)掌握Unit 3的词汇;(2)进一步理解和掌握冠词的用法;(3)理解和掌握数词的基本读写。
2.语言技能目标:(1)能听懂、读懂并讲述包含基本数词的文章或对话;(2)能在文章中正确运用冠词。
3.情感目标:(1)培养学生团结协作的精神;(2)与教学内容相结合进行人口教育和节水教育。
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