共23题，约17120字。

　　2024-2025学年高一3月月考语文试题
　　一、现代文阅读（本大题共2小题）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　紧箍、铁棒、毛茸茸的脑袋和灵活的身姿，“中国式”孙悟空的形象越来越在游戏中获得强调。但从主机和街机游戏中的冒险主角，到网游中的NPC，再到手游中的群英之一，孙悟空却越来越不具有叙事的核心性和形象的丰富性。他的存在或许能提升年轻玩家对于悟空的好感，推动年轻玩家对西游故事乃至中国传统神魔文化的探索；换言之，这些游戏做到了传统文化在游戏的“符号境”的表达，但无法深入“知识境”，甚至很难触及“观念境”。
　　这或许是为什么耗时7年开发的国产3A游戏作品《黑神话：悟空》于8月20日一上线就引爆玩家好评的原因。因其以一种前所未有的方式重新专注于猴形人身的主角“天命人”，并在前沿游戏科技的支持下，将形象塑造、动作打斗设计、环境场景设计和故事编剧等提升到了一个全新的层次。《黑神话：悟空》不仅具有比肩国际一流3A游戏的制作质量，角色有趣、故事好看、游戏好玩；也对传统西游故事给予足够的尊重，能瞬间唤起玩家留在心底的记忆；更是融入大量中华传统文化艺术元素，处处有惊喜，处处撩拔着玩家的求知欲。看过玩过之后，该游戏也留下了品味思考的余地，让玩家能品出一些中国传统的人生观与世界观，一些中国人熟悉的信仰与哲学。
　　游戏开场第一幕便出现了一个令所有中国玩家都能一秒钟喊出名字的背影。这个背影头戴凤翅紫金冠、身穿锁子黄金甲、脚蹬藕丝步云履，正是悟空当年去四海龙王那里拉赞助凑齐的一身披挂，也是1986年版《西游记》中孙悟空的“美猴王”经典造型。当他开口说话，更多惊喜袭来，其声音风格也非常接近我们熟悉的悟空的影视配音。这样的惊喜在随后教学关中的打斗动作学习中继续延续。游戏中，主角的主要武器是长棍，棍法技能树分叉为劈棍、立棍和戳棍。御敌时，可施展轻棍与重棍以获得不同攻击效果，更可挽个棍花格挡敌人的远距离进攻。当玩家熟练掌握这些动作，翻滚腾挪，打出一套虎虎生风的棍法时，完全会有悟空“附体”的感觉。这是操作以往任何游戏中的悟空角色都未曾有的感觉。随着游戏的推进，当玩家发现还能拔根寒毛做自己的分身，或者化身金蝉在妖怪中飞行，甚至“七十二变”信手拈来，变成被自己消灭掉的任何妖怪时，更会感动于当年在西游故事中看到的悟空的“本事”当前已悉数在手。
　　但《黑神话：悟空》又绝非对原著故事的简单还原，而是有着丰富的创新。其故事只是借用西游背景和人物设定，情节则全然原创，又处处紧扣原著中的线索。故事起始时间设定在悟空西天取经归来已然成佛时。他“辞了佛位，欢喜回乡”，本无他心；却“有人看不得”，再次派出漫天神佛镇压，将悟空打成了一块黑色的石头。而游戏的主角是在此之后懵懵懂懂踏上“猴生”征途，探求自己的天命。全新的故事意味着玩家完全无法预知故事结局，也因此充满对游戏叙事的期待，更是有着书写以自己为主角的传奇的憧憬与激情。游戏中每个小妖、头目和妖王都有自己的绣像、判词和志怪笔记风格的小传故事。将不同妖怪的故事综合在一起，便能拼凑出游戏推图时无法从妖怪口中得到的背景信息，能让玩家更理解每个妖怪的行为逻辑和“妖生”选择。这些文本加起来有十多万字，俨然又是一本小说。游戏创作团队通过数字科技，实地扫描复制了国内数十处古建和大量文物的高清全景影像，并在游戏中忠实地数字还原，更是让游戏对自然环境和人文环境的表现远远超出以往任何影视剧中的西游故事场景，创造出现实与虚构、历史与幻想融合的灵境。
　　（摘编自曹书乐、刘宣伯《从＜西游记＞到＜黑神话：悟空＞：孙悟空的游戏形象变迁与跨媒介叙事》）
　　材料二：
　　《黑神话：悟空》借助数字技术，将中国传统文化的精髓与全球玩家熟悉的游戏语言结合，形成独具特色的文化表达。这种融合表现在剧情和角色塑造上，还体现在对中国传统建筑、艺术形式、神话元素的还原与再创造，吸引不同文化背景的玩家，在虚拟世界克服重重困难，产生特定的感受，诸如选择感、自由感、责任感、成就感、友情和其他只有基于游戏体验才能获得
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（      ）
　　A．从主机和街机游戏中的冒险主角，到网游中的NPC，再到手游中的群英之一，孙悟空的叙事核心性和形象丰富性越来越弱化了。
　　B．1986年版电视剧《西游记》中孙悟空的“美猴王”经典造型在《黑神话：悟空》游戏开场第一幕便出现了。
　　C．《黑神话：悟空》成了一本新的小说，游戏中将不同妖怪的故事综合在一起，描述这些故事的文本加起来有十多万字。
　　D．中国文化元素不仅有正义、勇气、智慧与坚持，还包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学宗教和道德伦理等。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（      ）
　　A．“中国式”孙悟空的形象是各类游戏中的重要角色，常以一种大家熟知的经典样貌呈现。
　　B．《黑神话：悟空》能影响人生观与世界观，说明可将电子游戏引入到青少年的日常学习中。
　　C．游戏的互动参与性越强，对玩家就越有吸引力，这是《黑神话：悟空》取得成功的重要原因。
　　D．《黑神话：悟空》游戏开发的成功，有利于提升中国文化的国际影响力和竞争力。
　　3．下列论述能够支持《黑神话：悟空》触及“观念境”的一项是（      ）
　　A．孙悟空是中国人家喻户晓的神话人物，无论是在影视作品还是游戏中都深受玩家欢迎。
　　B．《西游记》的“取经”故事十分曲折，“九九八十一难”大大满足了玩家的想象力。
　　C．《黑神话：悟空》的游戏互动性很强，玩家需要以沉浸的方式投入时间和精力来互动。
　　D．《黑神话：悟空》让玩家能品出一些中国传统的人生观与世界观，熟悉的信仰与哲学。
　　4．材料一论述了《黑神话：悟空》取得成功的原因，请简要分析其论述思路。
　　5．《黑神话：悟空》的创新性体现在哪些方面？请结合两则材料加以概括。
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　文本一：
　　通往滴水泉的路
　　李娟
　　最早的时候，通往滴水泉的路只有“乌斯曼小道”。而更早的时候，在这茫茫戈壁，所有的路都只沿着其边缘远远绕过。那些路断断续续地，虚弱地在群山褶皱之中，遥遥连接着阿尔泰的绿洲和南方的草原雪山。没有人能从这片荒原的腹心通过。没有水，没有草，马饥人渴，这是一块死亡之地。唯一知道水源的，只有奔跑在沙漠间的鹅喉羚