2017届高考英语二轮专题复习课件+讲义+导学案：非谓语动词 (3份打包)
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　　2017高考英语二轮复习：非谓语动词 导学案
　　【考纲解读】
　　考生应掌握:
　　1.非谓语动词的构成、语法功能及用法对比;
　　2.非谓语动词完成式和被动式的用法及特点;
　　3.非谓语动词的复合结构及否定形式;
　　4.不定式与动名词、动名词与现在分词、现在分词与过去分词、分词作状语与独立结构等用法对比;
　　5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别;
　　6.过去分词作定语、不定式和分词作宾语补足语的用法。
　　【预习导学】
　　一、非谓语动词的形式及意义
　　非谓语动词 主动语态 被动语态 意义
　　不定式 一般式 _________ _________ 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生
　　进行式 _____________ 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生
　　完成式 ___________ _________ 不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前
　　现在分
　　词/动
　　名词 一般式 _________ _________ 其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生，或几乎同时发生
　　完成式 __________ _________ 其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生
　　过去分词 _________________ 与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成
　　①I have a lot of reading ___________ before the end of this term.
　　本学期结束前，我有大量的阅读任务要完成。
　　②Charles Babbage is generally considered ______________the first computer.
　　人们一致认为查尔斯•巴贝奇发明了第一台计算机。
　　③No harm seems____________________.
　　似乎并没有造成伤害。
　　④Do you mind __________________ while studying?
　　你介意学习时被打扰吗？
　　⑤ ____________________ for a long time, the boy sitting at the back felt bored and went out.
　　因长时间被忽视，这个男孩坐在后面感到枯燥就出去了。
　　⑥ _________ enough time, we are sure to do it well.
　　如果给予我们足够的时间，我们一定能做好。
　　二、非谓语动词的用法
　　(一)非谓语动词作状语的用法
　　1．不定式作状语
　　(1)作目的状语
　　不定式作目的状语意为“为了”，可以单独放在句首、句中或句末。如果强调目的性，不定式前也可加in order或so as，但so as to不能用于句首。
　　① __________ the college entrance exam, we must work hard.
　　为了通过大学入学考试，我们必须努力学习。
　　②The bus stopped ________________________________ up passengers.
　　公共汽车停下来以便接载乘客。
　　(2)作结果状语
　　不定式作结果状语常表示令人意外的结果。
　　Tom took a taxi to the airport, only _____________ his plane high up in the sky.
　　汤姆乘出租车去了机场，结果发现他要乘坐的飞机已飞入高空。
　　(3)作原因状语
　　①常用于“主语(人)＋系动词＋形容词(过去分词)＋to do”结构中。
　　形容词或过去分词作表语时，后可接不定式作原因状语，用以说明产生这种情绪的原因或所表示的情况，常用于这类结构中的形容词和过去分词有sorry, surprised, disappointed, excited, glad, happy, anxious, delighted, pleased, foolish等。
　　We were astonished _________ the temple still in its original condition
　　2017高考英语二轮复习：非谓语动词 讲义
　　【考纲解读】
　　考生应掌握:
　　1.非谓语动词的构成、语法功能及用法对比;
　　2.非谓语动词完成式和被动式的用法及特点;
　　3.非谓语动词的复合结构及否定形式;
　　4.不定式与动名词、动名词与现在分词、现在分词与过去分词、分词作状语与独立结构等用法对比;
　　5.不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别;
　　6.过去分词作定语、不定式和分词作宾语补足语的用法。
　　【考点纵横】
　　2016年
　　全国卷 2015年
　　新课标卷 2015~2016年地方卷
　　目前这么考 ●全国Ⅰ卷(过去分词;动名词)
　　●全国Ⅱ卷(不定式)
　　●全国Ⅲ卷(不定式;现在分词) ●新课标Ⅰ卷(过去分词;现在分词)
　　●新课标Ⅱ卷(过去分词;动名词) ●2016年四川(不定式)
　　●2016年天津(现在分词)
　　●2016年江苏(过去分词)
　　●2016年北京(不定式;过去分词)
　　●2015年广东(不定式)
　　●2015年陕西(不定式)
　　●2015年四川(动名词;want后跟不定式)
　　●2015年浙江(动名词)
　　●2015年湖南(不定式;现在分词)
　　●2015年江苏(过去分词)
　　今后怎么考 今后高考试题对非谓语动词的考查主要集中在以下几个方面:非谓语动词作定语的区别;动名词
　　和不定式作宾语的用法比较;现在分词和过去分词的用法比较;特定句型中非谓语动词的用法等。
　　对非谓语动词的考查常出现在语法填空和短文改错之中
　　【考题导引】
　　1.(2016全国Ⅰ)But my connection with pandas goes back to my days on a TV show in the mid-1980s, when I was the first Western TV reporter　　　　(permit) to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild. 
　　解析：permitted  这里是动词的过去分词,表被动,作后置定语。
　　2．(2016全国Ⅲ)Skilled workers also combine various hardwoods and metal　　　　(create)special designs. 
　　解析： to creat 此处是不定式短语表目的,相当于“in order to create”。
　　3． (2015陕西)Back from his two-year medical service in Africa, Dr.Lee was very happy to see his mother　　　　(take) good care of at home. 
　　解析： taken 此处是“see+宾语+宾语补足语”结构,宾语与补语之间是被动关系,故用过去分词作宾补。
　　4． (2016全国Ⅱ)If you find something you love doing outside of the office, you’ll be less likely　　　　(bring) your work home.  
　　解析：to bring 此处是固定用法“be likely to do sth”。
　　5．(2014湖南)　　　　 (understand)your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions. 
　　解析：Understanding 这里是动名词短语充当句子的主语。
　　【知识网络】
　　非谓语动词