内蒙古巴彦卓尔市第一中学2012-2013学年第二学期3月月考高一年级英语试题

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共84小题,约4530字,答案扫描。

  内蒙古巴彦卓尔市第一中学2012-2013学年第二学期3月月考高一年级英语试题
  试卷类型:A 
  说明:本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分为120分。第Ⅰ卷的答案应涂在答题卡上,考试完毕后,只交第Ⅱ卷和答题卡。
  第Ⅰ卷(共 84 分)
  第一部分  听力(共两节,满分13分)
  第一节 (共5小题;每小题1分,满分5分)
  听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
  1.What exam will the woman take ?
  A. Biology.        B. Physics.     C.Chemistry.
  2. How does the man feel?
  A. Worried.        B. Relaxed.    C. Excited.
  3. What does the woman think of computer science?
  A. Easy.           B. Difficult.    C. Rewarding.
  4.Who is the woman ?
  A. A high-school student.    B. A college student.  C. A college teacher.
  5. Why is Ann upset?
  A. She failed one of her exams.   B. She has no time to prepare for the exam.
  C. She is worrying about the coming exam.
  第二节  (共8小题;每小题1分,满分8分)
  听下面3段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
  请听第6段材料,回答第6至第7题。
  6. What are the speakers mainly talking about?
  A. Their date.      B. A class meeting.      C. Preparation for a test.
  7. When will the woman and Sarah probably review lessons?
  第二部分  英语知识运用(共两节,满分37分)
  第一节  单项填空(共17小题;每小题1分,满分17分)
  14. Too much work and too little rest often ____ illness.
  A. brings in  B. gives in  C. leads to  D. owes to
  15. The teacher apologized ____ late.
  A. to his students to arrive  B. to his students for arriving
  C. for his students to arrive  D. for his students for arriving
  16.  —Have you heard the story of The merchant of Venice?
  —No. When and where does the story ____?
  A. tap  B. take off  C. take on  D. take place
  17. In order to save the animals out of danger, they ____ a special place for them to live freely.
  A. set free  B.set off   C. set out   D. set aside
  18.  —Thanks for ____ me of the meeting this morning.
  —You’re welcome.
  A. advising  B. suggesting  C. reminding  D. telling
  19. In some parts of London, missing a bus means ____ for another hour.

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