《Cyberspace》教案4

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  • 资源类别: 北师大版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2010/2/20 16:10:14
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资源简介:
约4500字。
  高中英语必修2 Unit 4 Cyberspace 
  Period One Lesson 1 & 2
  北师大版
  一. 教学内容:
  Unit 4 of Module ⅡCyberspace   Period One Lesson 1 & 2
  二. 本课教学目标与要求:
  1、掌握重点单词及词组的用法
  词汇 相关提示
  e true  实现,变为现实
  affect   vt. 影响
  offer  n.&vt.  提供,提议
  as if   好像,仿佛
  suggestion  n. 建议,提议 e构成的一些短语
  辨析affect,effect和influence
  辨析offer, provide和supply
  as if 和as though的比较,as构成的短语
  suggest表示建议时,从句中使用虚拟语气的现象。
  2、语法重点
  (1)熟悉了解信息时代网络发展的现状和未来,了解网站的作用以及它们的优势和劣势,保持对网络使用的积极态度。
  (2)用will 和be going to 表达对将来的趋势的预测、描述将来事件、表达对将来的看法等。
  (3)语言技能重点:运用听力策略听懂有关网站的基本介绍,能抓住关键词。
  三. 重难点词汇讲解:
  1. global adj    全球的,全世界的of or about the whole world 
  He has taken a non-stop global flight. 他做了一次环绕世界的不着陆飞行。
  global warming 全球变暖;global village 地球村
  2. e true  实现,变为现实to realize
  Her dream of being a famous actress e true after many years of hard work.
  她想成为著名演员的梦想在经过多年的努力后成为现实。
  e 的相关短语:
  e out of   出自…… e out 出来;开花;出版;结果是
  e along  进展;前进 e around 恢复;还原
  e back  东山再起;复原 e up  显现;出现
  e to  恢复知觉;涉及 e through  到达;经历;脱险
  e about 发生 e up with想出(计划、回答);产生
  e across e after 跟着……来;跟在……后面
  e from  e into  进入;得到;继承
  3. ate   n.  气候the usual weather conditions in a place
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