约8230字。

　　第六单元——高一语文人教统编版必修上册知识梳理手册
　　10.1 劝学
　　基础知识
　　一、文言知识
　　通假字
　　輮以为轮（“輮”同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲）
　　虽有槁暴（“有”同“又”，再）
　　则知明而行无过矣（“知”同“智”，见识）
　　君子生非异也（“生”同“性”，天性）
　　一词多义
　　绝
　　非能水也，而绝江河（动词，横渡）
　　佗之绝技，凡此类也（形容词，独一无二的，绝妙的）
　　率妻子邑人来此绝境（形容词，与世隔绝的）
　　佛印绝类弥勒（副词，非常）
　　络绎不绝（动词，间断）
　　强
　　蚓无爪牙之利，筋骨之强（形容词，壮健，强盛）
　　挽弓当挽强，用箭当用长（名词，强劲有力的弓）
　　策勋十二转，赏赐百千强（形容词，有余）
　　乃自强步，日三四里（副词，勉强）
　　假
　　君子生非异也，善假于物也（动词，借助）
　　以是人多以书假余（动词，借）
　　乃悟前狼假寐，盖以诱敌（副词，假装）
　　望
　　吾尝歧而望矣（动词，向远处看）
　　先达德隆望尊（名词，声望，名望）
　　闻
　　声非加疾也，而闻者彰（动词，听见）
　　博闻强识（名词，见闻，见识）
　　声闻于野（动词，传播）
　　于
　　冰，水为之，而寒于水（介词，表比较，可译为“比”）
　　青，取之于蓝（介词，可译为“从”）
　　善假于物也（介词，引出动作的对象，不译）
　　者
　　虽有槁暴，不复挺者（助词，表停顿）
　　假舆马者，非利足也（代词，……的人）
　　子瑜者，亮兄瑾也（“……者，……也”结构，表判断）
　　而
　　则知明而行无过矣（连词，表并列）
　　积善成德，而神明自得（连词，表因果）
　　吾尝跂而望矣（连词，表修饰）
　　青，取之于蓝，而青于蓝（连词，表转折）
　　古今异义
　　君子博学而日参省乎己（古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。）
　　声非加疾也（古义：劲疾。今义：疾病。）
　　蚓无爪牙之利，筋骨之强（古义：爪子和牙齿。今义：比喻坏人的党羽。）
　　词类活用
　　（1）动词的活用
　　不积小流（动词作名词，水流）
　　（2）名词的活用
　　君子博学而日参省乎己（名词作状语，每日）
　　上食埃土，下饮黄泉（名词作状语，表示动作行为的方向。“上”，向上；“下”，向下）
　　假舟楫者，非能水也（名词作动词，游泳）
　　（3）形容词的活用
　　假舆马者，非利足也（形容词的使动用法，使…快）
　　积善成德（形容词作名词，善事）
　　故木受绳则直（形容词作动词，变直）
　　句式积累
　　（1）判断句
　　不复挺者，揉使之然也（“……者，……也”表判断）
　　登高而招，臂非加长也（“……也”表判断）
　　（2）倒装句
　　蚓无爪牙之利，筋骨之强（定语后置，即“蚓无利之爪牙，强之筋骨”）
　　青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水（状语后置，即“青，于蓝取之，而于蓝青；冰，水为之，而于水寒”）
　　二、常识积累
　　文化常识
　　君子：春秋时对贵族的通称。春秋末年，逐渐成为“有德者”的称谓。在儒家系统中，君子是“圣人之下，富有礼仪规范的人”。文中指有学问、有修养的人。
　　蛟龙：蛟龙和龙都有强大的力量，但是有邪正之分。我国古代传说中，蛟龙在冰冷的水中潜藏五百年之后，能够羽化成龙，升天而去。
　　骐骥：骏马。骐，指有青黑色纹理的马。骥，指千里马。
　　跬步：古代称跨出一脚为“眭”，跨出两脚为“步”。
　　驾：一天的行程。
　　文学常识
　　荀子：名况，字卿，战国末期赵国人，我国古代著名的思想家、教育家，是先秦儒家学派的代表人物之