2017届高考英语二轮专题复习课件+讲义+导学案：动词的时态和语态 (3份打包)
2017届高考英语二轮专题复习导学案：动词的时态和语态.doc
2017届高考英语二轮专题复习讲义：动词的时态和语态.doc
2017届高考英语二轮专题复习课件：动词的时态和语态.ppt
　　2017高考英语二轮复习：动词的时态和语态 导学案
　　【考纲解读】
　　根据考试大纲要求,考生能在真实语境中正确使用各种时态和语态。根据英语考试大纲要求,考生需掌握其中八种动词时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。要掌握各种时态之间的区别:一般过去时和现在完成时;过去完成时和一般过去时;一般过去时和过去进行时;现在完成时和现在完成进行时等。同时,要掌握主动语态表被动意义的运用。
　　【预习导学】
　　一、时态
　　(一)一般现在时
　　1．一般现在时的构成
　　一般现在时主要由动词的______表示，当主语是第三人称单数时，谓语一般由动词原形后加__________构成。其变化规则如下：
　　情况 变化规则 例词
　　一般情况 直接加-s work—works　learn—learns
　　come—comes  play—plays
　　want—wants  need—needs
　　结尾为-s，-x，-sh，-ch或-o 在词尾加-es pass—passes discuss—discusses
　　teach—teaches wash—washes
　　fix—fixes go—goes
　　结尾为“辅音字母＋y” 变y为i再加-es carry—carries　cry—cries
　　study—studies  worry—worries
　　2.一般现在时的用法
　　1)主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time等时间状语。
　　Secondary school in the USA usually _________ seven years, grades six to twelve.
　　美国的中学通常是七年制，即从六年级到十二年级。
　　2)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。
　　①She _________ French and German besides English.
　　除了英语，她还会法语和德语。
　　②Planning so far ahead ________ no sense — so many things will have changed by next year.
　　这么早作计划没有什么意义——到明年很多事情会发生变化。
　　3)表示客观真理、科学事实及自然现象，或用在格言中。
　　①It’s known that the earth _________ round the sun.
　　众所周知，地球绕着太阳转。
　　②“Life is like walking in the snow，” Granny used to say, “because every step _________.”
　　奶奶过去经常说，“人生就像在雪中行走，因为每一步都留有足迹。”
　　4)一般现在时代替一般将来时。
　　(1)在时间、条件、让步状语从句中表示将来的动作或状态，可用一般现在时代替一般将来时，主句仍用一般将来时。
　　①I’ll tell him about it as soon as he _________.
　　他一来，我就告诉他这件事。
　　②They’ll stand by you even if you _____________.
　　即使你不成功，他们也会支持你。
　　(2)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事，常与具体的时间状语连用。该用法常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息、安排等时刻表上，且仅限于少数表示短暂意义的动词，这类词语主要有come, go, arrive, leave, begin, start, take off, finish, stop等。
　　①The train _________ at 4：30 p．m.
　　火车在下午4：30出发。
　　②The plane _________ off at 5 o’clock.
　　飞机在5点钟起飞。
　　(二)一般过去时
　　2017高考英语二轮复习：动词的时态和语态 讲义
　　【考纲解读】
　　根据考试大纲要求,考生能在真实语境中正确使用各种时态和语态。根据英语考试大纲要求,考生需掌握其中八种动词时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。要掌握各种时态之间的区别:一般过去时和现在完成时;过去完成时和一般过去时;一般过去时和过去进行时;现在完成时和现在完成进行时等。同时,要掌握主动语态表被动意义的运用。
　　【考点纵横】
　　2016年全国卷 2015年新课标卷 2015~2016年地方卷
　　目前这么考 ●全国Ⅰ卷(一般过去时的被动语态;一般现在时)●全国Ⅱ卷(一般现在时)●全国Ⅲ卷(一般过去时) ●新课标Ⅰ卷(一般过去时;一般现在时;现在完成时的语态)●新课标Ⅱ卷(一般现在时;一般过去时) ●2016年四川(一般过去时)●2016年天津(一般过去时)●2016年江苏(现在完成进行时)●2015年陕西(一般过去时;过去将来时)
　　●2015年四川(一般过去时)●2015年重庆
　　(一般过去时;现在完成时)●2015年福建(
　　现在完成进行时)●2015年安徽(现在完成时;
　　过去完成时)●2015年湖南(过去进行时;一般过去时;一般将来时)
　　今后怎么考 今后高考对动词的时态和语态的考查将主要集中在语法填空、短文改错和书面表达中。
　　高考对动词时态和语态的考查,常常结合其他语法知识,如虚拟语气、名词性从句、定语从句、
　　状语从句、强调句、倒装句等。交叉考查会是今后高考命题的一个重要特点
　　【考题导引】
　　1.(2015湖南)He must have sensed that I _______(look) at him. He suddenly glanced at me and said quietly,  “Why are you staring at me like that?”
　　解析：was looking　根据句子的时态和“Why are you staring at me like that?”可知,此处应用过去进行时。
　　2．(2016全国Ⅱ改错)Some classmates suggest we go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea.__________
　　解析：thought改为think　陈述现在的情况,用一般现在时。
　　3．(2016天津)When walking down the street, I came across David, whom I ____________(see) for years.
　　解析：hadn’t seen　句意:当沿着街道散步的时候,我遇见了多年未见的David。根据语境可知,定语从句中的动作发生在come across之前,是过去的过去发生的动作,故用过去完成时。
　　4．(2015浙江)Albert Einstein was born in 1879.As a child, few people guessed that he ___________(go) to be a famous scientist whose theories would change the world.
　　解析：was going　由语境可知,此处表示“从过去看将来”,用was / were going to do。
　　5. (2016全国Ⅰ)So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base, where ticket money helps pay for research. I ______(allow)to get up close to these cute animals at the 600-acre centre.
　　解析：was allowed　根据语境可知,作者是被允许走近这些动物的,且是发生在过去的事,故用一般过去时的被动语态。
　　【知识网络】