约5020字。

　　The Golden Age of English Poetry
　　教学设计
　　【话题】 Poems and Poets
　　【教学内容分析】
　　从文章的题目来看，学生会以为这是一篇关于诗歌的文章。其实，这是一篇与诗人有关的文章，诗歌只涉及一首诗I Wander Lonely as a Cloud . 与学生所熟悉的中国古诗相比，学生掌握起来较难。在文章结构划分方面，学生很难理清思路。文章中涉及到的生词有revolution, independence, individual, imagination, inspiration, typically, surgeon. 文本难度中等。
　　【相关课程标准要求】
　　目标一：
　　语言技能目标 读        八级目标 3 能理解材料中不同的观点
　　学习策略目标          七级目标 2 利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题
　　目标二:
　　语言技能目标 说        八级目标 4 能经过准备就一般话题做对话
　　写         八级目标 3 能熟练运用所学知识翻译句子
　　语言知识目标 词汇      八级目标 1 运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等。
　　情感态度目标           八级目标4 能用英语恰当地表达自己的情感、态度和价值观
　　【课时目标】
　　教学目标1. 在学习课文时，所有的学生能够理清文章的逻辑关系和文章的主旨大意。
　　教学目标2. 运用在课堂上所学到的知识通过读写译的形式，做针对练习，包括翻译诗歌，以及口头表达自己的想法。
　　【任务设计】
　　在阅读中学习词汇以及知识点 ，了解英文诗歌以及诗人， 并尝试翻译简单的英文诗歌。
　　【评价方案】 在课堂上学生能否认真思考，积极回答问题，能否归纳文章的主旨大意，以及对生词能否掌握并熟练运用。
　　【教学过程】
　　Warming up
　　Well comrades, before our class , I have some words for you. Enjoy the music and read my words carefully…. As we see, with the help of our parents, teachers, friends and even strangers. We walr success step by step. So in this class let’s have a PK. Don’t be shy! Just try!
　　1.）Poems
　　If winter comes, can spring be far behind    
　　Shall I compare thee to a summer’s day?
　　Thou art more lovely and more temperate;
　　2.） English Poets
　　a. Timeline of Great Poets
　　b.  A poem of Wordsworth
　　I wander lonely as a cloud
　　【设计说明】 通过雪莱和莎士比亚的诗，引起学生的兴趣，并引出浪漫主义诗人的典型代表，由此导出本节课的任务：
　　1.To master the main idea of the text
　　2.To learn reading with skills
　　3.To master important words and expressions and use freely
　　Part 1: Preparations for the task
　　In order to finish the task, we should find the answers to the following questions.
　　1. When is the golden age of the English poetry.？
　　2. What are the characteristics of the Romantic poets？
　　3. Can you tell us some information about the Romantic poets?
　　【设计说明】
　　这三个问题学生能否理解好是学好这篇文章的关键所在。
　　I 
　　A. Scanning
　　Scan the passage quickly choose what are talt in the passage
　　A.some realistic poets
　　B. some English poetry
　　C.the golden age and some English poets
　　D.the poetry written in the golden age
　　【评价说明】
　　Scanning 这部分主要是看学生能否找出文中重点，主要培养学生的概括能力。
　　B. Structure (Skimming)
　　Divide the passage into 3 parts and math the main idea with every part.