《Old and New》教案1
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约2320字。
Module 6 Old and NewI. 教学内容分析
该模块以Old and New 为话题,介绍了我国著名的三峡大坝工程,也介绍了几个中外著名的大型建筑工程。 通过这些大型建筑工程的介绍,帮助学生学习掌握有关建筑的词汇、短语,并在第五模块的基础上进一步学习定语从句,提高口、笔头表达能力。同时,了解这些工程给当地带来的变化,特别是三峡工程所带来的巨大变化, 增强学生的责任心和民族自豪感。
Introduction部分包括三个活动:Activity 1要求学生回答四个与自己生活有关的问题,引导学生谈论建筑这一话题;Activity 2学习描述建筑的有关词汇;Activity 3阅读三个小短文,学习Activity2中给出的词汇的用法,初步掌握介绍某个建筑通常包括的问题:名称、位置、规模、修建时间等,并回答书上的三个问题,为课文学习做准备。
Reading and vocabulary部分是本模块学习的重点,内容是介绍三峡大坝工程及它所带来的变化。围绕课文设置了四个相关练习:Activity 1&2这两个活动旨在为学生阅读文章扫清词汇障碍。可在阅读课文的过程中处理词汇,完成练习; Activity 3是对课文内容的细节考察,要求学生能够根据答语写出问题;Activity 4 要求学生根据所学内容讨论对三峡的认识。该部分可以与Speaking部分联系一起完成。
Grammar 1部分是在第五模块儿的基础上进一部学习定语从句,即学习非限制性定语从句的用法。共有三个活动:Activity 1中给出四个例子,供学生考虑区别,并回答书有关问题,旨在帮助学生理解限制性定语从句和非限制性定语从句。Activity 2&3通过断句及改写句子,帮助学生掌握非限制性定语从句的语法意义及用法。
Writing部分在学生对国内外著名的建筑工程有所了解的前提下,要求学生阅读电子邮件,概括每段的大意,并回复邮件,描写自己周围的变化,帮助学生进行写作练习。
Speaking部分围绕三峡工程带来的巨大变化展开讨论。所以可安排在阅读课文之后,即要求学生回答完Reading and Vocabulary Activity 4 中的问题后进行讨论,加深学生对著名工程的了解,使学生更全面的表达自己的观点,增强学生的责任感和民族自豪感。
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