约11990字。

　　2017四川（全国III卷）高考作文阅卷报告
　　（材料来自网络，感谢相关老师的分享）
　　题目四、写作（60分）
　　22．阅读下列材料，根据要求写作。（60分）
　　今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……
　　请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　考题解读
　　高考场上写高考   贴近考生有新意
　　2017年高考全国新课标卷Ⅲ的作文题目可以看作是一道任务驱动型作文。要求语中的“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题”，就是“任务”。副标题的要求，既在情理之中又在意料之外。也许高三师生并没有把副标题的训练当成重点，但是这个要求却并不生僻，也不偏、难、怪，因为考生对副标题还是比较熟悉的。如在“非连续性文本”阅读中，副标题是常常出现的；人教版七年级下册《最后一课》的原文就有副标题一一“阿尔萨斯省的一个小孩子的自述”。副标题是文章的重要组成部分，关系到一篇文章的精神、主调。主标题体现文章的内涵，正副相结合可以增强表达效果。另外，  主标题和副标题应该各自单独成行，副标题前应该有破折号。如果文章和主标题没有任何关联，会造成文不对题的后果，缺少标题扣2分，但如果文不对题被暗扣的可能就不止2分了。此外，“我看高考”和“我的高考”这两个副标题，要求考生紧紧围绕“我”和“高考”这两个关键词来审题立意、构思成文。“看”“的”体现文体要求，“看”可以考虑论述类文本，“的”可以写成记叙抒情类文体，如果考生没有领悟到文体要求这一层，可能会造成文体混乱，以至于分数被打压。
　　本道作文题的材料由四句话组成，这四句话构成了一个整体，其中既有观点，也有论据。
　　第一句话是引入，关键词是“恢复高考”，表示我国的高考曾经一度中断，是邓小平亲自主持恢复的。另一关键词是“40周年”，往回推算是1977年，那年的高考在“文革”后
　　的拨乱反正中起到了至关重要的作用，它改变了国家和民族的命运，是国家和时代的一个拐点。
　　第二句话说高考的目的、意义和成就，这句话是升格作文立意的关键。人才选拔与国家昌盛、个人命运与国家命运紧紧相连，甚至可以联系古代文化常识复习中反复提及的“科
　　举考试”。