七年级英语上册全一册试题(19份)
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七年级英语上册全一册试题(打包19套)(新版)仁爱版
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Review of Units 1-2
词句精讲精练
词汇精讲
1. am
am和is / are 在英语中称为“be”动词。be动词在句子中作谓语时,需要有人称和数的变化,并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。句子的主语是I时,be动词用am。例如:
I am a boy. 我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时,be动词用is。例如:
He is a boy. 他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候,be动词用are。例如:
You are a good boy. 你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀:
I用am, you用are, is连着他(he),她(she),它(it)。名词单数用is, 复数一律都用are。
2. meet
meet 动词,“遇见, 碰见, 迎接”。其同音词是“meat(肉)”。例如:
Glad to meet you. (遇见) 很高兴见到你。
I go to the airport to meet her.(迎接)我去机场接她。
3. he
he 意为“他”, 是人称代词,并且是人称代词的主格形式,在句子中做主语,通常位于动词的前面或者句子开头。例如:
He is a student. 他是个学生。
he 的宾格是him, 在句子中做宾语,通常位于动词的后面。例如:
I like him. 我喜欢他。
he 的形容词性物主代词是his,意为“他的”。用于名词的前面。例如:
His name is Mike. 他的名字是迈克。
【注意】其他的人称代词也有相似的用法。例如:
人称代词 物主代词
I我 my 我们
she 她 her 她的
you 你,你们 your 你的,你们的
4. speak
speak一词强调说话的能力、对象和方式。用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语;用作不及物动词时,后接介词to,表示“与……讲话”,一般用于打电话用语中或较正式的情况下。例如:
They can speak Chinese. 他们会说中文。
May I speak to Mr. Black? 请问,我能和布莱克先生讲话吗?
【拓展】
(1) say用作及物动词,强调说的内容。若指“对某人说”用say to sb.来表示。例如:
Can I say it in English? 你能用英语说它吗?
(2) tell经常作及物动词,意为“讲述,告诉”,后常接双宾语,侧重把一件事情传达给别人。常用结构是tell sb. to do sth. 意为“告诉某人做某事”,其否定形式为tell sb. not to do sth.,意为“告诉某人不要做某事”,tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事”。 例如:
My mother tells me to get up early. 我妈妈告诉我早点起床。
5. have
have作为动词,有have和has两种形式,have用于第一人称,第二人称和第三人称复数。has用于第三人称的单数。have的词义很多,常用以下几种:
(1) have作为“吃”讲时,常与三餐构成动词词组:have breanch/supper 吃(早饭/午饭/晚饭);作为“喝”讲时,构成短语have a drink(=drink)。
(2) 作为“进行,举行”讲时,构成如下短语:
have a lesson 上课 have a birthday party 举办生日宴会
(3) 作为“有“讲时,构成:
have a yellow bag(有一黄色的包);have a big nose(有一大鼻子)
(4) 作为“经历”讲时,构成:
have a good time(玩得开心)= have fun;have a summer holiday度过暑假
【拓展】
动词have与不同的词结合表示不同的含义。例如:
have a meeting 开会 have a party 举行聚会
have breakfast 吃早饭 have a look 看一看
Review of Units 1-2
巩固练习
I. 单项选择。(每小题1分,共15分)
1. — ____ are you?
— I’m twelve.
A. How B. How old C. What D. Who
2. — Is that__________ orange ?
— Yes, it is
A. a B. an C. the D./
3. — What class is Li Ming in?
— She’s in _________.
A. Class 2, Grade 1 B. Grade 1, Class 2
C. class 2, grade 1 D. grade 1, class 2
4. —What color is the T-shirt?
—It’s _________.
A. an orange B. orange C. a pink D. in green
5. Miss Fang is ______ English teacher. _________ is a good teacher.
A. our, Her B. my, He C. a, She D. an, She
6. — What’re those?
— _________ are flowers.
A. It B. These C. They D. That
7. — Is this your bag?
— _________.
A. Yes, it is B. Yes, it’s a big. C. It’s my bag D. It isn’t
8. — _________ is that boy?
— He’s my friend.
A. What B. Who C. Where D. How old
9. Lucy_________ a short nose, but I _________ a long one.
A. have, have B. have, has C. has, have D. has, has
10. They _________ from France.
A. comes B. is C. are D. am
11. _________, are you Mr Huang?
A. Please B. Excuse me C. Hello, D. Sorry
12. — How do you spell it?
— _______.
A. Yes, F-A-X fax. B. No, F-A-X fax. C. F-A-X fax. D. It’s a fax.
13.— Who is she?
—She’s my mother’s ________, my aunt.
A. daughter B. aunt C. mother D. sister
14.—Would you like __________ orange juice? —No, thanks. There is __________ in my bottle.
A. some, some B. any, any C. some, any D. any, some
15. —Your pencil box is very nice.
—__________.
Review of Units 3-4
词句精讲精练
词汇精讲
1. speak,say,talk & tell
(1)speak 既可以作不及物动词也可以作及物动词,它的意思是“说、讲话”,作及物动词的时宾语是某种语言。
例如:My father is speaking. 我的爸爸在讲话。(不及物动词)
My sister can speak French. 我的姐姐会说法语。(及物动词)
(2)say是及物动词,它的意思是“说”,后面要有说的内容。
例如:I have to say sorry to the teacher. 我不得不向那位老师道歉。
Can you say it in English? 你能用英语说吗?
(3)talk意为:“交谈、谈论”,常作不及物动词。后面用介词to/with, 表示“与……谈话/交谈”;接介词about 时表示“谈论……”;接of时表示“谈到/起……”。
例如:What are you talking about? 你们在谈论什么?
Who are you talking with? 你在和谁谈话?
(4)tell的意思是“告诉、讲述”,经常用动词短语tell sb. sth. 表示“告诉某人某事”或tell sb. to do sth. 表示“告诉某人做某事”。
例如:Please tell your brother not to swim here. 请告诉你弟弟不要在这里游泳。
My grandmother often tells me some stories. 我的奶奶经常给我讲故事。
2. some&any
(1)some和any后面可以修饰可数名词复数或者不可数名词,意思是“一些”。some一般用在肯定句,疑问句和否定句经常用any。例如:
Is there any food on the desk? 桌上有食物吗?
There are some birds in the tree. 树上有些鸟。
(2)在表示希望对方给予肯定回答的一般疑问句中用some。例如:
Can you bring some things to school? 你能把一些东西带到学校吗?
(3)any可以用于肯定句中表示“任何”。 例如:
He likes any book in his father’s room.他喜欢他爸爸房间里的任何一本书。
3. many&much
(1)many 意为“许多,大量”。用e相比较,many的数量更多一些,但是some既可以修饰可数名词的复数,也可以修饰不可数名词。例如:
There are some books on the table. 桌子上有一些书。
There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。
We have many new books. 我们有许多新书。
(2)much 也是“许多,大量”的意思,但是只能修饰不可数名词。
例如:There is much meat in the fridge. 冰箱里有很多肉。
She mach noise in the classroom. 她在教室里制造很多噪音。
4. few/a few; little/a little
(1)few/a few只能用来修饰可数名词,few表示否定,意为“没有,几乎没有”;a few表示肯定,意为“有几个,有一些”。例如:
He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友,他感觉寂寞。
There are a few eggs in the basket. 篮子里有几个鸡蛋。
(2)little/a little只能用来修饰不可数名词,little表示否定,意为“没有,几乎没有”;a little 表示肯定,意为“有一点,有一些”。例如:
There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink?
我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?
5. have to&must
(1)have to强调客观需要;must强调主观愿望。例如:
I must go now. 我现在必须走。
I have to finish my homework first. 我不得不先完成我的作业。
(2)must只用一般现在时;have to可以用各种时态。例如:
My sister had to learn how to make tea. 我姐姐不得不学习如何泡茶。
She must work hard. 她必须努力工作。
(3)have to 有人称和数的变化,但must 没有。例如:
My mother has to look after me when I am ill.
当我生病的时候我妈妈不得不照顾我。
She must tell him the truth. 她必须告诉他事实的真相。
(4)在否定结构中,don’t have to 表示“不必”; mustn’t表示“不允许,禁止”。例如:
You don’t have to tell him the news. 你不一定要把这个消息告诉他。(不必)
You mustn’t parr car here. 你不能把车停在这里。(禁止,不允许)
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