译林牛津版英语模块三Unit3 Grammar 2课件+教学设计 （2份打包）
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　　M3 U3  Back to the past
　　Grammar 2
　　教学目标 
　　1. 通过举例和运用，让学生掌握英语主谓一致规则和用法。
　　2. 通过模拟情境，提高学生语言运用和生成的能力
　　设计思想
　　主谓一致是英语语言中作为普遍的语言现象之一，也是英语与汉语的重要区别之一，一直是中国学生的难点。本课通过规则展示、实例验证、操练巩固，旨在让学生体会规则、掌握用法。
　　教学资源 请参见本课时的同标题课件。
　　教学设计
　　1. 语法导入
　　教师活动：指导学生完成句子，填补谓语。
　　学生活动：关注句子的主语与谓语数的一致。
　　2. 规则展示
　　教师活动：呈现主谓一致的5项基本原则。
　　学生活动：利用规则演绎句型。
　　3. 句型操练
　　教师活动：指导学生运用规则完成句子或选出正确选项。
　　学生活动：充分体验主谓一致的5项原则，熟练运用。