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　　一字一句定乾坤  红旗飘飘亮中国——《共产党宣言》（节选）、《全党团结起来，为实现党的任务而斗争》群文联读教学设计
　　一、知识回顾
　　前两课时的单篇精读，一份是宣示无产阶级历史使命的重要文献，一篇是论述中国共产党人优良作风的报告。通过学习活动，学生已经了解了两篇政论文的诞生背景，认识到了文章与时代的相承关系。同时通过阐释核心概念，在梳理文本内容、理清论述思路的基础上，学生把握了文章要义，初步感知革命理论的力量，进而获得了思想的启迪。
　　二、学情分析
　　在高一、高二阶段，同学们已掌握了学习理论性文本的基本方法，具备了一定的理论素养。但学生对不同理论之间关联性的探究能力，理论与现实比照关系的把握能力，还有待培养和提高。
　　三、研习目标
　　1.通过语言特点探究两文的共性：强鼓动性和理论性，提升学生的思维品质。
　　2.比较研读两文的差异性：既借鉴又创新，进而坚定理论自信，增强文化自信。
　　四、研习重难点
　　1.赏析文本语言，抓住两者之间的共性，领略马克思主义的精髓和马克思列宁主义中国化的具体实践，探究逻辑关系，感知其背后的力量；感受伟人们卓越的思想智慧，进一步提高理论素养。
　　2.结合理论要义，理解“红旗飘飘亮中国”中“亮”字的丰富意蕴：马克思主义点“亮”中国发展的道路；求是精神点“亮”知行合一的品格；传统文化点“亮”理论创新的自信。
　　五、研习方法
　　朗读法、圈点勾画法、任务驱动法、合作探究法、点拨法
　　六、研习过程
　　【导入】
　　由宋代诗人葛绍体的《晨兴书所见》中“满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功”两句诗，引出“银杏叶”，若秋的书签，飘飘扬扬，如蝶似雨。手中的两片银杏叶，一片是绿色、一片是金色，你们更喜欢哪一片？
　　各有各的美，不同的颜色，代表着银杏叶不同的生命阶段，正如今天我们即将联读
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　　的两篇纲领性文献《共产党宣言》《全党团结起来，为实现党的任务而斗争》，虽诞生于不同的历史阶段、不同的国度，却是共产党在不同发展阶段生命价值的体现；对于它们各自诞生的时代而言，正可谓是“忽惊天地告成功”。
　　【设计意图】引用诗句导入，有助于营造课堂的文学氛围。同时，不同颜色的银杏叶所展现出的生命之美与不同历史时期的共产党的生命力之美有着相似之处，由伊始一步步走向成熟，发展壮大，迈向成功。
　　【情境任务】
　　2023 年是《共产党宣言》诞生 175 周年，学校“求是社团”负责举办纪念活