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七年级英语下册全一册试题（打包21套）（新版）仁爱版
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　　Review of Units 5-6
　　词句精讲精练
　　词汇精讲
　　1. talk
　　talk意为“谈话”，当talk作此意讲时，不强调内容，一般指说的动作，其后常接介词to和with，表示“与……谈话”；接介词about时表示“谈论……”。例如：
　　Jimmy and Bill often talt computer games.
　　吉米和比尔经常谈论电脑游戏。
　　Mary is talking with Mr. Green in English.
　　玛丽正在用英语和格林先生交谈。
　　【拓展】
　　辨析：speak、say和tell
　　（1）speak一词强调说话的能力、对象和方式。用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与……讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。例如：
　　They can speak Chinese.  他们会说中文。
　　May I speak to Mr. Black?  请问，我能和布莱克先生讲话吗？
　　（2）say用作及物动词，强调说的内容。若指“对某人说”用say to sb.来表示。例如：
　　Can you say it in English? 你能用英语说它吗？
　　（3）tell经常作及物动词，意为“讲述，告诉”，后常接双宾语，侧重把一件事情传达给别人。常用结构是tell sb. to do sth. 意为“告诉某人做某事”，其否定形式为tell sb. not to do sth.，意为“告诉某人不要做某事”，tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事”。例如：
　　My mother tells me to get up early.  我妈妈告诉我早点起床。
　　2. make
　　make作使役动词，后接省略to的动词不定式，即：make sb. do sth. 意为“使/让某人做某事”，类似的动词还有let，have等。例如：
　　The boss made them work for long time.
　　老板让他们长时间工作。
　　They made us forget the past. 他们使我们忘记了过去。
　　【拓展】
　　make作使役动词，意为“使……；让……”，常构成make + 宾语(sb./sth.) + 形容词/名词（作宾补），即make sb. / sth. + adj./n.。例如：
　　What he said mas happy.  他所说的话使我们很高兴。
　　We made John our monitor.  我们选约翰当班长。
　　3. a few
　　few为形容词，意为“不多，很少”，只能与可数名词搭配，表示“几乎没有”，自身有否定含义。也常与不定冠词a组成词组a few，表示“有一点”，有肯定含义。例如：
　　He has few friends.   他几乎没朋友。
　　May I ask a few questions?  我可以问几个问题吗？
　　【拓展】
　　辨析：few/a few; little/a little
　　（1）few/a few只能用来修饰可数名词，few表示否定，意为“没有，几乎没有”；a few表示肯定，意为“有几个，有一些”。例如：
　　He has few friends here, so he feels lonely.
　　他这里没朋友，所以他感觉寂寞。
　　There are a few eggs in the basket.  篮子里有几个鸡蛋。 
　　（2）little/a little只能用来修饰不可数名词，little表示否定，意为“没有，几乎没有”；a little 表示肯定，意为“有一点，有一些”。例如：
　　There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink? 
　　我的瓶子里没有墨水了，你能给我点儿墨水吗？
　　4. must
　　（1）must作情态动词， 表示“必须”。可用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时，mustn’t的意为“一定不要，不能”，而不表示“不必”。例如：  
　　Must I finish the work tonight?    我必须今晚完成这项工作吗? 
　　You must study hard. 你必须努力学习。
　　We mustn’t leave her by herself． 我们一定不要把她单独留下。
　　（2）对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用needn’t，不用 mustn’t。例如： 
　　—Must I clean all the rooms?  这些房间我都得清扫吗?
　　—No, you needn’t.  不必了。
　　5. borrow
　　borrow作动词，意为“借，借入，借用”。例如：
　　May I borrow your bike?  我可以借你的自行车吗？
　　You can borrow the book from the library.  你可以从图书馆借这本书。
　　【拓展】
　　Review of Units 5-6
　　【巩固练习】
　　I. 单项选择。（15分，每题1分）
　　1. The Browns usually drive to the parndays. But today they go to the park _____ .
　　A. on feet B. on foot         C. by foot D. on the foot
　　2. Bob often _____ his _____ after supper.
　　A. do; homework B. does; homework
　　C. begin; homework D. begins; homework
　　3. The boy likes playing _____ basketball very much.
　　A. a B.an C. the D./
　　4. —_____ does he meet his friends?
　　—_____ a month.
　　A. How often; Twice B. How long; Twice
　　C. When; Two D. What time; Two
　　5. —What do you usually do _____ weekdays after school?
　　—I usually play football.
　　A. in B. at C. on D. for
　　6. Every morning I get up early, so I’m  ____________late for school.
　　A. always     B. never       C. usually       D. sometimes
　　7. When(当……的时候) you are free, please write and_______ me about your school life.
　　A. talk B. tell      C. speak            D. say
　　8. We usually get up ___________ six o`clock every morning.
　　A. at          B. on          C. in       D. from
　　9. Tom often _____ TV on Saturday evenings, but now he is _____ stories.
　　A. watches; reading            B. watching; reads 
　　C. looks; reading            D. watches; looking
　　10. — What’s the matter?
　　— There is ______ with my bike.
　　A. something wrong       B. wrong something   
　　C. anything wrong       D. wrong anything
　　11. There _____ a tall tree and some chairs at the back of this community.
　　A. am   B. is C. are D. be
　　12. — What can you see _____ the left of the yard?
　　— A small garden and some tall trees.
　　A. by     B. at C. on D. in
　　13. — Could you help me _____ these books to the classroom?
　　— No problem. Let’s go.
　　A. taking   B. not take    C. take D. takes
　　14. — Where is the teacher’s desk, Kangkang?
　　— Oh, it’s _____ the classroom.
　　A. in the front of B. in the front C. in front D. in front of
　　15. — Where is Guangzhou?
　　— Let’s _____ the map of China.
　　A. have a look B. have a look at C. look D. look after
　　II. 完形填空。（10分，每题1分）
　　On Sundays, Li Lei gets up at six thirty. He has   1   at eight. Then he helps his mother
　　2   the housework. At ten he leaves   3   and goes shopping   4  . At about eleven o’clock he comes   5   home.
　　He likes   6   very much. He helps his mother with the cooking. They   7   lunch at twelve.
　　In the afternoon he often   8   games with his friends. They have   9   at six thirty. In the evening he does his homework. Sometimes, he   10   TV. He goes to bed at nine.
　　1. A. food B. breakfast C. lunch D. supper
　　2. A. in B. on C. with D. from
　　3. A. home B. house C. room D. classroom
　　4. A. by bike B. by a bike C. by the bike D. by his bike
　　5. A. for B. to C. back D. from
　　Review of Units 7-8
　　词句精讲精练
　　词汇精讲 
　　1. present
　　（1）present作名词，the present意为“现在；目前”。例如：
　　There is no time like the present. 机不可失，时不再来。
　　（2）present作名词，意为“礼物；赠品”。例如：
　　He often gave his neighbor’s kids little presents.
　　他常常送些小礼物给邻居的孩子。
　　（3）present作形容词，意为“出席的；在场的”。例如：
　　How many people were present at the meeting? 到会的有多少人?
　　（4）present作形容词，还意为“现在的；当前的”。例如：
　　I’m not at all satisfied with the present situation.
　　我对目前的情况一点都不满意。
　　（5）present作及物动词， 意为“赠送；呈献”，后接to/with。例如：
　　They presented him with a bunch of flowers.
　　他们献给他一束鲜花。
　　2. enjoy
　　enjoy 意为“享有；享受；欣赏；喜欢”等，enjoy oneself (enjoy 后接反身代词作宾语)，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于have a good time。例如：
　　They enjoyed themselves last night.
　　昨天晚上他们玩得很高兴。
　　We enjoyed ourselves at Jim’s birthday party.
　　在吉姆的生日晚会上我们过得很愉快。
　　【拓展】
　　（1）enjoy sth. 意为“喜爱某物”，后面接名词、代词作宾语。例如：
　　She enjoys oranges very much. 她非常喜欢橘子。
　　（2）enjoy doing sth. 喜爱做某事，后面接动名词作宾语。例如：
　　Those girls enjoy playing the piano.
　　那些女孩非常喜欢弹钢琴。
　　3. wish
　　wish作动词，意为“但愿；希望”，与hope同义。一般用于表示“难以实现或不可能实现的愿望”，强调主语的主观愿望。例如：
　　I wish I could see him now, because I miss him very much.
　　我希望我现在能见到他，因为我很想念他。
　　【拓展】辨析：hope与wish
　　（1）相同点：表示“想；希望”，宾语可为to do，不能用doing。例如：
　　I hope/wish to visit Guilin.
　　我希望去桂林观光。
　　（2）不同点：wish后可以跟复合宾语，即wish sb. to do sth.，而hope不能。例如：
　　I wish you to go. (正) 我希望你去。
　　I hope you to go. (误) 我希望你去。
　　（3）两者都可接that从句，但是“hope + that从句”表示希望，“wish + that从句”表示愿望，且从句的谓语动词要用虚拟语气。例如：
　　I hope you’ll be better soon.
　　我希望你很快好起来。
　　I wish I were really wealthy.
　　但愿我真的富有。
　　（4）wish后可接双宾语。例如：
　　We wish you a happy New Year!
　　我们祝你新年快乐！
　　4. forget
　　forget 动词，意为“忘记；遗忘”，作及物动词时意为“忘记”，其后可以直接跟名词作宾语，也可以跟动词不定式或者动名词；作不及物动词时意为“遗忘东西”。它的反义词是 remember，形容词是forgetful。例如：
　　Let’s forget the bad past!
　　让我们忘记糟糕的过去吧！
　　I’ve forgotten about it.