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2017_2018学年七年级英语上册全一册测评（打包60套）（新版）人教新目标版
2017_2018学年七年级英语上册StarterUnit1Goodmorning课后作业新版人教新目标版2017113031.doc
2017_2018学年七年级英语上册StarterUnit1_3测评新版人教新目标版2017113032.doc
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2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina综合测评新版人教新目标版20171130310.doc
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2017_2018学年七年级英语上册Unit9MyfavoritesubjectisscienceSectionB3a_SelfCheck课后作业新版人教新目标版20171130357.doc
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2017_2018学年七年级英语上册期末测评新版人教新目标版20171130359.doc
2017_2018学年七年级英语上册期中测评新版人教新目标版20171130360.doc
　　STARTER UNITS 1-3 综合测评
　　(分数:100分　时间:90分钟)
　　第Ⅰ卷　听力部分(15分)
　　Ⅰ.听句子, 选择与其意思相符的图片(有两幅多余图片)(5分)
　　1.　　　　2.　　　　3.　　　　4. 　　　　5. 
　　Ⅱ.听句子, 选择正确答语(5分)
　　6.A.Hello!This is a ball.　　　
　　B.Hi!Good morning.　　　 　
　　C.Good evening.
　　7.A.I’m OK.
　　B.Nice to meet you, too.
　　C.Than.
　　8.A .I’m fine.Than.
　　B.How are you?
　　C.You are welcome.
　　9.A.Than.
　　B.This is Ben.
　　C.You are welcome.
　　10.A.What’s this?
　　B.I’m Mary.
　　C.It’s a map.
　　Ⅲ.听 对话, 选择正确答案(5分)
　　11.What color is the girl’s ruler?
　　A.It’s black. 　
　　B.It’s green.　
　　C.It’s red.
　　12.Whose pencil is it?
　　A.It’s Bill’s.
　　B.It’s Alice’s.
　　C.It’s Tony’s.
　　13.What’s this?
　　A.It’s C.
　　B.It’s U.
　　C.It’s V.
　　14.What’s the girl’s name?
　　A.Her name is Sandy.
　　B.Her name is Cindy.
　　C.Her name is Lucy.
　　15.Who’s the woman?
　　A.She is Mrs. Black.
　　B.She is Mrs. Smith.
　　C.She is Mrs. Jones.
　　第Ⅱ卷　笔试部分(85分)
　　Ⅳ.单项选择(10分)
　　16.下列字母　　　与字母Ii含有相同的元音音素。
　　A.Rr B.Gg C.Yy D.Uu
　　17.下列各组字母中不含元音字母的是　　　。
　　A.a c d f B.g h k m C.j i n r D.l m n  o
　　18.—What’s NBA in Chinese?
　　—It’s 　　　.
　　A.英国广播公司 B.中国中央电视台
　　C.不明飞行物 D.美国职业篮球联赛
　　19.小号的衣服标识为　　　。
　　A.S B.M C.L D.X
　　20.在26个字母中 　　　和 　　　可以单独成词。
　　A.R;E B.O;U C.A;I D.P;T
　　21.—What’s this in English?
　　—　　　.
　　A.I’m fine B.It’s green C.It’s a key D.It’s his book
　　22.—　　
　　—M-A-P.
　　A.What’s this? B.Spell it, please. C.What color is it? D.It’s a map.
　　23.It’s 　　　ruler.It’s 　　　orange ruler.
　　A.a;an B.a n;a C.a;the D.an;the
　　24.There is 　　　“m” in the word “name”.
　　A.a B.an C.the D./
　　25.—　　　 is your pen?
　　STARTER UNIT 1　Good morning!
　　Ⅰ.单项选择
　　1.—Good afternoon,Lily!
　　—　　　,Lucy!
　　A.Good morning　　　　　B.Good afternoon
　　C.Good evening D.Hello
　　2.—Hello,Eric!
　　— 　　　,D avid!
　　A.OK　　　B.Good C.Fine　　D.Hello
　　3.英国广播公司的英文缩写是 　 　　。
　　A.CD B.BBC　
　　C.HB D.UFO
　　4.Aa~Hh中的两个元音字母是 　　　。
　　A.Aa;Bb B.Aa;Ff　　　
　　C.Aa;Ee D.Ee;Gg
　　5.下午见到王老师时应说 　　
　　A.Hello,Mr.Wang!　
　　B.Hi,Mr.Wang!
　　C.How are you?　
　　D.Good afternoon,Mr.Wang!
　　Ⅱ.单词拼写
　　1.Good 　　　　 　　　　　(下午),Mr.Li.
　　2.Good 　　　　　　( 晚上),Dad.
　　3.I’m 　　　　　　　　(好),thanks.
　　4.　　　　　 (怎样) are you?
　　Ⅲ.用方框中所给词的适当形式填空
　　hi　OK　night　afternoo n
　　1.—How are you?
　　—I’m 　　　　　.
　　2.—Hello,Yang Fan.
　　—　　　　　,Li Ming.
　　3. —Good afternoon,class.
　　—Good 　　　　　 　　　,Mr.Wang.
　　4.—G ood night,Mom.
　　—Good 　　　　　　　,Li Min g.
　　Ⅳ.根据图示补全对话,每空一词
　　1.
　　—Good morning,Cindy!
　　—　　　　　 　　　　　　　　,Frank!
　　2.
　　—　　　　　 　　　 　　　　　,Mr.Li!
　　—Good afternoon, Bob!
　　3.
　　—Hello,D ale!
　　—　　　　　　　　,Grace!
　　4.
　　—　　　　　 　　　　　　　　,Mr.Lin!
　　—Good evening,Mr.Wang!
　　5.
　　STARTER UNIT 2　What’s this in English?
　　Ⅰ.单项选择
　　1.下列单词中,画线部分的发音和name中画线部分一样的是　　　。
　　A.Frank　　　　　　B.jacket
　　C.map D.Dale
　　2.This is 　　　cup and that is 　　　orange.
　　A.a;a B.a;an
　　C.an;a D.an;an
　　3.下面单词中字母e不发音的选项是 　　　。
　　A.jacket B.orange
　　C.key D.pen
　　4.—What’s this in English?
　　—　　　.
　　A.Hi B.Spell it,please
　　C.K-E-Y D.It’s a pen
　　5.美国职业篮球联赛的英文缩写是　　　。
　　A.NBA　　B.CBA C.CUBA　　　D.BBA
　　6.—How do you spell “ map”?
　　—　　　.
　　A.Yes,M-A-P
　　B.M-A-P
　　C.Yes,it’s M-A-P
　　D.A map
　　Ⅱ.按要求完成下列各题
　　1.Rr(同音词) 　　　　　
　　2.停车场的 字母符号　　　　　
　　3.what is(缩写形式)　　　　　
　　4.kg的汉语意思 　　　　　
　　5.this 的对应词　　　　　
　　Ⅲ.根据所给图片用适当的词完成对话
　　1.—What’s this?
　　—It’s 　　　　　　　　　　. 
　　2.—W hat’s that in English?
　　—It’s 　　　　　　　　　　 　　. 
　　3.—　　　　　 this?
　　—It’s a jacket.
　　4.—What’s that in English?
　　—It’s a 　　　　　. 
　　5.—What’s this in English?
　　—It’s a 　　　　　. 
　　Ⅳ.用方框内所给单词的适当形式填空
　　you　is　English　in　pleas e
　　1.Say (说) it 　　　　　Chi nese.
　　2.　　　　　 spell it.
　　3. —How are 　　　　　?
　　—I’m fine.Than.
　　4.What 　　　　　this in English?
　　5.Th is is an 　　　　　　　　book.
　　Ⅴ.补全 对话
　　Teacher:Good morning!1.　　
　　Student:My name is  Li Lei.How are you,Miss Chen?
　　Teacher:2.　　　 And you?
　　Student:I’m fine,too.
　　Teacher:3.　　
　　Student:It’s a key.
　　Teacher:4.　　
　　Student:Yes,K-E-Y,key.
　　Teacher:5.　　　 Goodbye!
　　Student:Goodbye!