五大基本句型
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　　初高中衔接（二）——五种基本句型
　　编写人:     
　　【Learning aims】
　　1.Grasp the structures of sentences and be able to make correct simple sentences and learn to summarize how to make sentences and improve your ability to make sentences by self-study and cooperation.
　　2.To enjoy the pleasure of expressing yourself freely.
　　【The keys and difficulties】简单句的五种基本句型和如何运用五种句型写出准确的句子。
　　【自主学习】
　　1.Am I a right sentence or a wrong sentence?
　　1) He always help others.                              ______________________
　　2) She teaches our English.                            ______________________
　　3) The lovely dog that I like very much                   ______________________
　　4) Don't unhappy.                                   ______________________
　　5) I can enter a key high school.                        ______________________
　　6) Our teacher is very kind, he always helps us.            ______________________
　　2. 句子成分一般由哪几种成分构成？
　　______________________________________________________________________________________
　　3．根据下列句子总结简单句的五种基本句型:
　　（1）I live in China.                     ________________________________
　　（2）He is a student.                     ________________________________
　　（3）I like her.                         ________________________________
　　（4）He gave me a book.                _________________________________
　　（5）We made him our monitor.           _________________________________
　　【合作探究】
　　依据自学成果，完成下列习题，并且小组合作探究正确答案。
　　I.翻译并且分析下列句子的成分
　　（不同成分的符号标识：主语==, 谓语____, 宾语﹏, 表语     ，定语（），状语【 】，宾补< >,）
　　1.You must pay good attention to your pronunciation.
　　2.How many new words did you learn last class?  
　　3. The old man sitting at the gate said he was ill.
　　4. They made him monitor of the class.
　　5. You will find it useful after you leave school.
　　6. I’m afraid that if you’ve lost it, you must pay for it.
　　II. 汉译英并思考归纳该句子属于哪种从句或句式：
　　1. 细心思索对我们的学习是非常重要的。
　　2. 昨天晚上发生了一起严重的交通事故。
　　3. 我们班里的每一个人都应该努力学习。
　　4. 校长看到他说话了。
　　5. 课桌上有一支钢笔和三本书。
　　6. 我们每天早上都能听到他讲英语。
　　我的收获与疑问：