课件共19张，文字材料约680+150字。

　　M7U2 She was thinking about her cat.教学设计
　　学习目标：
　　1.能读懂故事的主要内容并了解事件先后顺序。
　　2.能利用过去进行时和一般过去时进行复述。
　　3.能充分发挥想象续写故事。
　　学习过程：
　　一、 Warm and Lead-in  
　　talt characters  in Alice's Adventures in Wonderland
　　（设计意图：通过图片展示的方式对所要进行的故事人物有一定的认知，做好背景铺垫。）
　　二、 Fast-reading  Read the whole passage and match
　　（设计意图：快速阅读全文，分段落进行大意主旨掌握。）
　　三、 Careful-reading
　　1） read para1and 2，then fill in the blanks
　　Alice ___________with  her sister.
　　Alice's sister ____________a book.
　　Once or twice, Alice __________her sister's book.
　　Suddenly a white rabbit_______
　　Alice _____ the rabbit say some words.
　　Then the rabbit _____ a watch and ______ at it.