2011届高考英语专题讲练测讲义集（名词和冠词等12个）
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2011高考英语专题讲练测讲义集--专题1 名词和冠词.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题10 连词和状语从句.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题11特殊句式（强调句、省略句、倒装句）.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题12 情景交际.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题2 代词.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题3 动词和动词词组.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题4 形容词和副词.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题5 非谓语动词.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题6 时态语态.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题7 虚拟语气和情态动词.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题8 定语从句.doc
2011高考英语专题讲练测讲义集--专题9 名词性从句.doc2011届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题一 名词和冠词
一、【专项直击】
【考情分析】
名词不仅是中学英语的基本词汇，也是历年高考的“常客”。结合近几年高考对名词的考查，可以发现在单项选择题中，每年都出现1～2道题。名词考点主要为：可数名词与不可数名词；抽象名词的具体化；名词的所有格；名词作定语以及名词固定习语；名词与主谓一致等。在学习过程中，要掌握常用名词的基本用法，注意一词多义和旧词新义。另外要多归纳总结，做题时要结合语境。
高考试题中对冠词用法的考查年年都有，主要以考查冠词在具体语境中的正确使用为主。预测今后考点分布在对不定冠词的考查；定冠词的考查；不用冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正确使用。从高考命题来看，常常是一道试题设两空，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。建议在复习时：1．掌握冠词的基本用法；2．掌握冠词的习惯用法；3．在解答试题时，要从翻译的角度去做，如果能够准确地翻译出句子的意思，就能够解答此题。
【知识要点】
名词的种类：
1、专有名词：
1）China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack（不加冠词）
2）the Great Wall, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United States等。（由普通名词构成2011届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题2 代词
一、【专项直击】
【考情分析】
代词在近年高考试题中出现频率很高，每年至少测试一道题。一般常见的考点分布在：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等，尤其是不定代词的考查更是重中之重。预测今后高考命题将继续加大对代词在具体、特定语境下灵活运用的考查。特别是不定代词one，the one，ones，the ones与指示代词this，that，these，those，it的用法区别，代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语。解答此类试题需要注意：在解题时一定要明确考点，对比分析，对症下药，尤其是要掌握好容易混淆的代词的辨析。
【知识要点】
代词是高考考查的重点语法项目之一，也是考生容易出错的项目，因为代词具有较大灵活性。考生在做代词选择填空时最容易犯的错误是1）机械地套用语法规则；2）用汉语思维去分析题意。从高考考查情况看，高考考查最多的是不定代词，因为不定代词是整个代词中最为活跃的部分，其次是名词性物主代词和反身代词。
【考情分析】
动词是英语词汇中的核心，而动词及其构成的短语一直是高考中的热点和难点。它的用法最灵活，其种类比较多，形式复杂。每年高考中对动词短语和动词的考查都会出现2～4道试题，难度也比较大。预测今后高考中特别要注意动词及其和介词、副词的搭配，以及构成的固定短语，要注意这些短语的意思，同时要在具体的语境中灵活地加以使用。
【知识要点】
动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词之一，在历年高考题中所占比例也最大，设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。主要出现在单项选择及完形填空中。要求考生构建以下比较完整的知识网络。
I.动词的分类
根据意义和句法作用，英语动词可分为四类：
1.行为动词（实义动词）
①及物动词：带宾语的动词
②不及物动词：不带宾语的动词
注意：英语里及物动词和不及物动词不是截然分开的，有的动词既可以是及物动词也可以是不及物动词。
形容词是英语中较为复杂的一种词类，涉及的面比较广。同时形容词的形式变化灵活，如有原级、比较级和最高级等，而且用法比较复杂。预测今后高考中对于形容词的考查应注意以下几点：形容词的辨析，形容词的原级、比较级和最高级，以及一些特别重要的固定句型结构，同时要注意多个形容词修饰名词时的排列顺序等等。一般来说，
副词是英语中比较复杂的一类词，它数量多、近义词多、用法复杂，而且副词的位置在句子中也是多变的。高考中对于副词的考查不是单纯地进行语法要点的考查，而是要通过具体的语境来进行分析和判断。预测今后高考对于副词的考查主要会出现在：副词的近义词的辨析；关于副词的原级、比较级和最高级的句型；同根不同形的副词；常考副词的辨析；比较级前的修饰语等等。
【知识要点】
形容词
一、形容词的作用与功能
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。在句中作定语、表语、宾语补足语和状语等。1.作定
非谓语动词是动词用法中最为复杂的部分之一，它不仅有时态的变化、语态的不同，而且还要格外注意它所表达的逻辑关系，这些都已经成为非谓语动词用法的难点。近年来，高考对该语法现象的渗透日趋明显和突出，所牵扯到的焦点问题主要有：现在分词和过去分词基础知识；现在分词和过去分词句法功能；现在分词和过去分词用法的区别和辨析；现在分词和过去分词的时态和语态及其构成；现在分词和过去分词在上下文中的联系和纽带作用等。另外，对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能；对于动名词主要考查在一些动词后作宾语的用法等。预测今后高考非谓语动词将是考点中最重要的。
【知识要点】
定义：在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。分类：非谓语动词有动词不定式（the Infinitive）；动名词（the Gerund）；现在分词（the Present Participle）；过去分词（the Past Participle）
一、动词不定式
不定式由“to+动词原形”构成，其否定形式是“not to+动词原形”。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没【考情分析】
英语中的连词用法比较复杂。同一个连词可以表达不同的意思，同一个意思可以用不同的连词进行表达，因此在学习连词时应注意以下几点：熟练掌握每一个连词的不同意义和用法；掌握同一意义可以运用不同的连词；同一意义可以运用不同的句式表达等等。高考中对于连词的考查主要表现在对于并列连词和从属连词的用法和辨析上进行考查。这是考试的重点和难点所在。状语从句一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。预测今后高考主要考查在具体的语境中连词的正确使用。
【知识要点】
定义：用来充当状语的句子称为状语从句。
功能：它主要用于修饰句子中的谓语动词、形容词或副词等，有时修饰整个句子。
位置：状语从句的位置较活：可以放在主句之前，用逗号与主句隔开；也可以放在主句之后，一般不用逗号。由于它是从各个方面来修饰、说明谓语动词发生时的各种情况，所以常见的状语从句有九种之多。各种不同的状语从句所使用的关系词也各不相同。
【考情分析】
高考研究高考英语情景交际考点是用来考查考生在一定语境下对应答或习惯表达的掌握情况。其实质是对学生口语能力进行一种书面的考查。一般来说，高考中对于情景交际试题要求主要包括《英语新课程标准》中所涉及的68个话题。主要体现在社会交往(问候、告别、道歉、祝愿、祝贺等)中人的态度(同意或不同意；喜欢或不喜欢；肯定或不肯定；可能或不可能；能够或不能够等)或表示的一种情感(高兴、惊奇、忧虑、安慰、满意、遗憾、同情等)等。
【知识要点】
对情景交际的考查是英语高考中的一种潮流。它的目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用，从而检测出考生对英语的驾驭能力。
国家高中英语新课标列出了11个方面共66个功能意念项目以及24个话题项目。下面是最常用的一些情景交际语境。
1.Introduction(介绍)
—This is Mr Smith.
—Nice/Glad/Pleased to meet you.
2.Greetings(问候)
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