《Behind Beliefs》单元学案

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约4200字。

  Module 9  Unit4 Behind Beliefs单元学案
  【目标要点】
  一、重点单词二、重点短语
  1._____   adj.模糊的;不明确的;不清楚的   1. __________________将……译成……
  2.______   adj. 明确的;直截了当的    2. ______________不久;过一会儿
  3.____  verb.强调;加下划线     3.______________设宴庆祝;给予款待
  4._____  n.胸部        4._______________磨光;擦亮;提高;
  5.___________adj.不纯净的;不纯洁的    5._______________ 改邪归正;改过自新
  6._______________n.胜任;称职      6.________________ 经过一段时间
  7.______________ n.疾病       7._________________以……为中心
  8.______________n.负担;重负      8._________________正因如此
  9._______________ n.主教       9._________________换句话说
  10._____________n.人物       10.________________代表
  11.______________ n.基督教       11.________________ 尤其;格外;
  12._______________n.屠夫       12.________________为了表示……的敬意
  13.______________ n.商人       13.________________例如
  14.______________n.乡村小屋;村舍     14.________________扔掉
  15.______________v.偶然听到;偷听到    15.________________ 完全理解
  16.____________adj.胡子刮得干净的;无胡须的  16.________________梦到
  17.______________n.髭;八字胡      17.________________醒来
  18._____________adv.朝西;向西     18._________________ 提醒某人某事
  19._____________n.薪水;薪金      19.________________ 使用之中;使用着
  20._____________n.读物       20._________________西游记
  21.______________n.宾馆;旅社
  22.______________v.成倍增加;使相乘
  23.______________n.情况;境况;形势
  三、词汇联想
  1.expression  n.--______________(v)     2.loose  adj--________________(反)
  3.swift adj.--_______________(adv.)     4.impure adj.--______(反)--______(n)
  5.frequently adv.--___________(adj)    6.prehensionn.--____________(v)
  7. munication n.--_____________(v)    8. interpreter n.--______________(v)
  9. thorough adj--_______________(adv)    10. carrier n.--________________(v)
  11.apparent adj--_____________(adv)    12.sharpenv.--______(adj)--_______(adv)
  13.religious adj--_______________(n)     14.suffering n.--______________(v)
  15.sacrifice n--_______________(v)    16.mercifuladj--_______(n)--_______(反)
  17.instruct v--______(n)--_________(adj)    18.possession n.--_____________(v)
  19.extension n.--______________(v)    20education.--_______(v)--_______(n)
  四、重点句型
  1._____________(在正常情况下),it would tas half an hour to go to school by bike.
  2. Our monitor ________________________________________(通知我们到校门口集合).
  3.__________________________(一旦你做出承诺),you should never brear promise.
  4. After the young man went through the accident, he decided ___________(改邪归正)。
  5. I regret to tell you that you don’t have to e to work tomorrow, _________________(换句话说),you are dismissed.
  6. I ________________________(做梦也没想到我会有机会) to be sent abroad very soon.
  7. My daughter is not present, so _______________________________(我代他领奖)。
  8.After the earthquake and the fire, __________________________(寒舍所剩无几)。
  9.Dickens’novels ______________________________________(已被翻译成许多种语言)。
  10.All the judgments _________________________________(都应该以事实为根据)。
  五、语法精讲
  复杂句子主要有以下几类:
  1.较长的简单句
  分析理解较长的简单句,重要的是要找出句子的主语和谓语部分。
  2.并列句
  并列句通常是由两个或两个以上的分句构成,并列这些分句的并列连词有:and; or; but等。每个单句都可以独立存在。
  3.复合句
  复合句通常由一个主句和一个或多个从句构成。从句有相应的连接词引导。

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